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一、計畫名稱

活潑校園‧氣質佳農

二、計畫目標

1.籍由「閱讀、悅讀、越讀」推廣活動,形塑佳農學生氣質人格。

2.藉由藝術展演活動,涵養學生對於文學、美術、音樂、戲劇等藝文欣賞能力,培養品德、才藝兼備的優質學生。

3.籍由「校園Super Star」活動,充分利用校園表演空間,培養學生自我展現才藝的勇氣。

4.透過結合鄉土體驗的「台17海岸線鐵馬漫騎」活動,發展出校本位之生命教育融入課程,培養學生愛鄉的精神。

三、工作內涵

工作項目

辦理處室

實施對象

辦理時程

100-4-1佳農人氣質養成計畫
(*/)

圖書館
訓導處

全體學生

100-101-102
學年度

100-4-2佳農人才藝養成計畫
(*/)

訓導處
輔導室

全體學生

100-101-102
學年度

四、經費需求

期程

資本門(仟元)

經常門(仟元)

合計(仟元)

100學年度

50

140

190

101學年度

100

150

250

102學年度

100

150

250

總    計

250

440

690

五、預期效益

1.養成學生閱讀習慣,改變學生性情與學習行為。

2.提高學生藝術欣賞能力,開拓生活新視野。

3.訓練學生展現自我才藝的膽識,以提高學生自信心及成就感。

4.透過接觸鄉土與自我體能挑戰活動,培養「堅、毅」的佳農人精神。

 

 

五、預期效益

指標項目

100學年度

101學年度

102學年度

目標

績效

目標

績效

目標

績效

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校訂指標

師生每年平均借閱圖書冊數

4800冊

 

6400冊

 

8000冊

 

圖書館每年新書增加冊數

300冊

 

300冊

 

300冊

 

閱讀推廣活動辦理場次

2場

 

2場

 

2場

 

校園藝文活動辦理場次

8場

 

8場

 

8場

 

「與作者相會」座談辦理場次

1場

 

1場

 

1場

 

師生運動護照完成冊數

160冊

 

200冊

 

240冊

 

「Super Star」個人表演申請場次

10場

 

12場

 

16場

 

學生才藝資料庫建置筆數。

20筆

 

40筆

 

60筆

 

社區藝術家到校表演場次。

1場

 

1場

 

1場

 

漫騎活動參加人數

50人

 

70人

 

100人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

註:(*)表新增計畫.()表續辦並增加部份內容。

 


 

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