自主管理計畫及執行考核
一、計畫編號:30306-4
二、計畫名稱:揮灑創意學習營
三、計畫目標:
- 振聲高中高職部師資、設備多元,除資處科、商經科、國貿科、資訊科、廣設科與多媒科外,101年將成立觀光事業科,希望藉由此計畫,加強與社區國中特色課程合作夥伴關係,共享學校資源。
- 透過特色課程,讓社區國中生察覺自身性向,並進一步認識職涯世界。
- 藉由各項活動之推動,提高社區各國中生留在社區就近就學的機會。
- 結合本校廣設科與生命教育中心資源,辦理生命教育繪本創作班,並在課程完成後,辦理作品展覽與動態演說。
- 結合廣設科美展,辦理生命教育繪本創作班展覽。
四、預期效益:
預期 效益 | 1.藉由本校特色課程的推動,讓社區內國中學生更了解振聲高中,增加國中學生就近留在振聲高中就讀意願,使社區國中學生對振聲高中更有認同感。 2.藉由本校高職部廣設科、資處科、資訊科與新成立之觀光科,結合本校特色課程生命教育,精心規劃的學習活動,增進本校與社區學校各項教學資源垂直、橫向整合與共享的機會。 3.提供社區國中、高中學生生活科技、藝術、生命教育領域另一個學習管道,輔導學生適性學習及培養學生多元能力。 |
| |||
指標項目 | 101年度 | ||||
目標 | 績效 | ||||
部定指標 | 資源共享: 1.1參加計畫高中職學生人數 1.2參與計畫國中學生人數 1.3學生對學校辦學成效之認同度 1.4社區人士與學生家長對學校的評價 |
| (待計畫執行後填報) | ||
適性學習: 2.4公私立高中職學生註冊比率及增減率 |
| (待計畫執行後填報) | |||
就近入學: 4.1高一日校新生就近入學人數比率及增減率 |
| (待計畫執行後填報) | |||
校訂指標 | 促進學生對資訊科技與藝術生活娛樂結合之認知度 |
| (待計畫執行後填報) | ||
提升學生結合健康與生活品味之應用 |
| (待計畫執行後填報) | |||
增加學生對藝術創作與生命教育之創作表達 |
| (待計畫執行後填報) | |||
| |||||
五、執行經費:
100會計年度:經常門280,000元整、資本門 270,000元整
六、執行期程:(以一學年編列 預定○ 實際●)
執行 期程
執行 工作項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||
09/01 │ 09/30 | 10/01 │ 10/31 | 11/01 │ 11/30 | 12/01 │ 12/31 | 2/01 │ 2/29 | 3/01 │ 3/31 | |||||||
| 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 |
有聲動畫創作班 | ○ | ● | ○ | ● |
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創意健康飲品調製班 |
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| ○ |
| ○ | ● |
| ● |
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智慧手機遊戲創作班 |
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| ○ | ● | ○ | ● |
| ● |
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生命教育繪本創作班 |
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| ○ | ● | ○ | ● |
咖啡藝術拉花製作班 |
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| ○ | ● | ○ | ● |
七、執行效益:
1. 有聲動畫創作班
(1) 101年8月公告上學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)有聲動畫創作班邀請資深動畫設計師,甲尚科技黃振樑講師授課。
(3)上課日期為9月15日、9月22日、10月6日、10月20日,每次上課3小時,共計12小時。
(4)共有9所國中,165人次國中學生報名,實際參加為135人次,參與之教師、社區人士共15人次。
(5)於101年12月29日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
2.創意飲品調製班
(1) 101年8月公告上學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)創意飲品調製班邀請曾在福華飯店服務,現為元培科技大學講師的曹輝雄講師授課。
(3)上課日期為11月10日、12月8日、12月15日,每次上課4小時,共計12小時。
(4)共有6所國中,147人次國中學生報名,實際參加為111人次,參與之志工學生為17人次,參與之教師、社區人士共12人次。
(5)於101年12月29日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
3.智慧手機遊戲創作班
(1) 101年8月公告上學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)智慧手機遊戲創作班講師為振聲高中資訊科梁志清老師授課。
(3上課日期為10月27日,B班上課日期為12月1日,每次上課6小時,共計12小時。
(4)共有17所國中,57人次國中學生報名,實際參加為37人次,參與之志工學生為14人次,參與之教師、社區人士共6人次。
(5)於101年12月29日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
4.咖啡拉花藝術創作班
(1)102年2月公告下學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)咖啡拉花藝術創作班邀請曾在福華飯店服務,現為元培科技大學講師的曹輝雄講師授課。
(3)A班上課日期為3月16日,B班上課日期為3月30日,每次上課6小時,共計12小時。目前仍在辦理中。
(4)預計於5月18日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
5.生命教育繪本創作班
(1)102年2月公告下學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)為本校生命教育中心黃淑敏主任與廣設科巫瑞華老師授課。
(3)上課日期為4月20日,4月27日,每次上課6小時,共計12小時。目前仍在辦理中。
(4)預計於5月18日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
附表二
101年09月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
活動籌備
|
| 101年8月1日~101年8月31日 | 101年8月1日~101年9月10日 | 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊 |
101年10月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
有聲動畫創作班
創意飲品調製班
智慧手機APP遊戲創作班 |
| 101年9月1日開始上課
101年10月1日開始上課
101年10月1日開始上課 | 開課日期為9/15、10/22、10/6、10/20
開課日期為11/8、11/15、12/15
開課日期為10/27、12/1
| 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
|
101年11月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
創意飲品調製班
智慧手機APP遊戲創作班 |
| 101年10月1日開始上課
101年10月1日開始上課
| 開課日期為11/8、11/15、12/15
開課日期為10/27、12/1 | 與計劃中時程差異不大
與計劃中時程差異不大
|
101年12月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
創意飲品調製班
智慧手機APP遊戲創作班 |
| 101年10月1日開始上課
101年10月1日開始上課
| 上課日期為12/15 12/29辦理成發
上課日期為12/8 12/29辦理成發
| 與計劃中時程差異不大
與計劃中時程差異不大
|
101年1月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
活動籌備
|
| 102年2月1日~102年2月28日 | 102年1月1日~102年2月28日 | 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊 |
101年2月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
咖啡拉花藝術創作班
生命教育繪本創作班
|
| 102年2月1日開始上課
102年2月1日開始上課
| 開課日期為3/16、3/30
開課日期為4/20、4/27
| 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
|
101年3月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
咖啡拉花藝術創作班
生命教育繪本創作班
|
| 102年2月1日開始上課
102年2月1日開始上課
| 開課日期為3/16、3/30
開課日期為4/20、4/27
| 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
|
101年4月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
生命教育繪本創作班
|
| 102年2月1日開始上課
| 開課日期為4/20、4/27
| 與計劃中時程差異不大
|
101年5月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
咖啡拉花藝術創作班
生命教育繪本創作班
|
| 辦理成發
辦理成發 | 辦理成發
辦理成發 | 與計劃中時程差異不大
與計劃中時程差異不大
|
自主管理計畫及執行考核
一、計畫編號:30306-4
二、計畫名稱:揮灑創意學習營
三、計畫目標:
- 振聲高中高職部師資、設備多元,除資處科、商經科、國貿科、資訊科、廣設科與多媒科外,101年將成立觀光事業科,希望藉由此計畫,加強與社區國中特色課程合作夥伴關係,共享學校資源。
- 透過特色課程,讓社區國中生察覺自身性向,並進一步認識職涯世界。
- 藉由各項活動之推動,提高社區各國中生留在社區就近就學的機會。
- 結合本校廣設科與生命教育中心資源,辦理生命教育繪本創作班,並在課程完成後,辦理作品展覽與動態演說。
- 結合廣設科美展,辦理生命教育繪本創作班展覽。
四、預期效益:
預期 效益 | 1.藉由本校特色課程的推動,讓社區內國中學生更了解振聲高中,增加國中學生就近留在振聲高中就讀意願,使社區國中學生對振聲高中更有認同感。 2.藉由本校高職部廣設科、資處科、資訊科與新成立之觀光科,結合本校特色課程生命教育,精心規劃的學習活動,增進本校與社區學校各項教學資源垂直、橫向整合與共享的機會。 3.提供社區國中、高中學生生活科技、藝術、生命教育領域另一個學習管道,輔導學生適性學習及培養學生多元能力。 |
| |||
指標項目 | 101年度 | ||||
目標 | 績效 | ||||
部定指標 | 資源共享: 1.1參加計畫高中職學生人數 1.2參與計畫國中學生人數 1.3學生對學校辦學成效之認同度 1.4社區人士與學生家長對學校的評價 |
| (待計畫執行後填報) | ||
適性學習: 2.4公私立高中職學生註冊比率及增減率 |
| (待計畫執行後填報) | |||
就近入學: 4.1高一日校新生就近入學人數比率及增減率 |
| (待計畫執行後填報) | |||
校訂指標 | 促進學生對資訊科技與藝術生活娛樂結合之認知度 |
| (待計畫執行後填報) | ||
提升學生結合健康與生活品味之應用 |
| (待計畫執行後填報) | |||
增加學生對藝術創作與生命教育之創作表達 |
| (待計畫執行後填報) | |||
| |||||
五、執行經費:
100會計年度:經常門280,000元整、資本門 270,000元整
六、執行期程:(以一學年編列 預定○ 實際●)
執行 期程
執行 工作項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||||
09/01 │ 09/30 | 10/01 │ 10/31 | 11/01 │ 11/30 | 12/01 │ 12/31 | 2/01 │ 2/29 | 3/01 │ 3/31 | |||||||
| 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 | 預定 | 實際 |
有聲動畫創作班 | ○ | ● | ○ | ● |
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創意健康飲品調製班 |
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| ○ |
| ○ | ● |
| ● |
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智慧手機遊戲創作班 |
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| ○ | ● | ○ | ● |
| ● |
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生命教育繪本創作班 |
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| ○ | ● | ○ | ● |
咖啡藝術拉花製作班 |
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| ○ | ● | ○ | ● |
七、執行效益:
1. 有聲動畫創作班
(1) 101年8月公告上學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)有聲動畫創作班邀請資深動畫設計師,甲尚科技黃振樑講師授課。
(3)上課日期為9月15日、9月22日、10月6日、10月20日,每次上課3小時,共計12小時。
(4)共有9所國中,165人次國中學生報名,實際參加為135人次,參與之教師、社區人士共15人次。
(5)於101年12月29日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
2.創意飲品調製班
(1) 101年8月公告上學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)創意飲品調製班邀請曾在福華飯店服務,現為元培科技大學講師的曹輝雄講師授課。
(3)上課日期為11月10日、12月8日、12月15日,每次上課4小時,共計12小時。
(4)共有6所國中,147人次國中學生報名,實際參加為111人次,參與之志工學生為17人次,參與之教師、社區人士共12人次。
(5)於101年12月29日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
3.智慧手機遊戲創作班
(1) 101年8月公告上學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)智慧手機遊戲創作班講師為振聲高中資訊科梁志清老師授課。
(3上課日期為10月27日,B班上課日期為12月1日,每次上課6小時,共計12小時。
(4)共有17所國中,57人次國中學生報名,實際參加為37人次,參與之志工學生為14人次,參與之教師、社區人士共6人次。
(5)於101年12月29日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
4.咖啡拉花藝術創作班
(1)102年2月公告下學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)咖啡拉花藝術創作班邀請曾在福華飯店服務,現為元培科技大學講師的曹輝雄講師授課。
(3)A班上課日期為3月16日,B班上課日期為3月30日,每次上課6小時,共計12小時。目前仍在辦理中。
(4)預計於5月18日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
5.生命教育繪本創作班
(1)102年2月公告下學期課程資訊並開始報名,並發公文至桃二區各國中,利用週六開設課程,每班預計招收40名學生。
(2)為本校生命教育中心黃淑敏主任與廣設科巫瑞華老師授課。
(3)上課日期為4月20日,4月27日,每次上課6小時,共計12小時。目前仍在辦理中。
(4)預計於5月18日辦理成果發表會,並頒發績優獎狀。
附表二
101年09月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
活動籌備
|
| 101年8月1日~101年8月31日 | 101年8月1日~101年9月10日 | 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊 |
101年10月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
有聲動畫創作班
創意飲品調製班
智慧手機APP遊戲創作班 |
| 101年9月1日開始上課
101年10月1日開始上課
101年10月1日開始上課 | 開課日期為9/15、10/22、10/6、10/20
開課日期為11/8、11/15、12/15
開課日期為10/27、12/1
| 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
|
101年11月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
創意飲品調製班
智慧手機APP遊戲創作班 |
| 101年10月1日開始上課
101年10月1日開始上課
| 開課日期為11/8、11/15、12/15
開課日期為10/27、12/1 | 與計劃中時程差異不大
與計劃中時程差異不大
|
101年12月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
創意飲品調製班
智慧手機APP遊戲創作班 |
| 101年10月1日開始上課
101年10月1日開始上課
| 上課日期為12/15 12/29辦理成發
上課日期為12/8 12/29辦理成發
| 與計劃中時程差異不大
與計劃中時程差異不大
|
101年1月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
活動籌備
|
| 102年2月1日~102年2月28日 | 102年1月1日~102年2月28日 | 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊 |
101年2月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
咖啡拉花藝術創作班
生命教育繪本創作班
|
| 102年2月1日開始上課
102年2月1日開始上課
| 開課日期為3/16、3/30
開課日期為4/20、4/27
| 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
|
101年3月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
咖啡拉花藝術創作班
生命教育繪本創作班
|
| 102年2月1日開始上課
102年2月1日開始上課
| 開課日期為3/16、3/30
開課日期為4/20、4/27
| 與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
與計劃中時程差異不大 經費由學校代墊
|
101年4月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
生命教育繪本創作班
|
| 102年2月1日開始上課
| 開課日期為4/20、4/27
| 與計劃中時程差異不大
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101年5月執行進度記錄表
執行進度報告表 | ||||
計畫名稱 | 揮灑創意數位營 | |||
計畫編號 | 101-4 | |||
執行期程 | 101年8月~102年07月 | |||
填表人 | 許雅瑄 | 管考人 | 劉安國 | |
工作要項 | 執行摘要 | 工作進度 | 差異說明與改進對策 | |
預計 | 實際 | |||
咖啡拉花藝術創作班
生命教育繪本創作班
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| 辦理成發
辦理成發 | 辦理成發
辦理成發 | 與計劃中時程差異不大
與計劃中時程差異不大
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