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(一)

1.校園環境美化綠化良好,環境清潔且情境布置活潑多樣,具有教育功能。

2.重視餐飲安全管理,並能確保飲用水、
盥洗、餐飲、宿舍清潔衛生。

3.學校廢棄物處理及資源回收確實,注意廚餘與廢水處理,成效良好。

4.配合當前教育政策,提升公共工程建設品質,重視節能、減廢、永續之校園營造。

1.近年水電費使用情形。

2.飲用水、盥洗、餐飲、宿舍清潔衛生檢查紀錄。

3.實地訪查。

4.其他佐證資料。

 

1-1 校園綠化植披面積比例頗高,種植有南洋杉、大王椰子、菩提樹、大葉欖仁、鐵樹、落羽紅松、五葉松、楓樹、羊蹄甲、黑板樹、樟樹、榕樹、梧桐樹、苦苓、桂花、櫻花、梅花、茶花、油桐花、美人樹、木棉花、鳳凰樹等,近年來以種植肖楠、臺灣欒樹、桃實百日青等臺灣原生樹種為主,維持良好境教情境。

1-2 校園佈置有世界地球日、煙害防治、檳榔防治、健康生活、交通安全及環保教育等標語,發揮境教功能。

1-3 設置「船山雅雧」藝廊定期有藝術作品展覽。

1-4 為營造優美境教於校園設置文學步道、大型公園座椅、梅園等綠美化設施,深獲師生喜愛。

1-5 辦公室情境布置多元,如教務、學務處的現代會議風格,輔導室的溫馨家居風格,總務處古樸人文風格,圖書館的藝文咖啡座風格等,兼具活潑多樣與教育功能。

1-6 本校依100-103年校務經營計畫書,申請新興工程計畫「新建圖書教學資源大樓」,該計畫已獲核定並納編103年及104年度預算中;預定10345月間發包施工、104年底前完工使用,以提供大埔里地區學子全方位優質學習環境及休憩空間。

2-1 定期及不定期抽查廚房、餐廳、午餐團膳、合作社賣場、宿舍等清潔衛生,成效良好。

2-2 本校飲用水為自來水、盥洗則採用地下水,管線分流符合衛生與環保節能要求;飲水機定期保養、記錄完備。

3-1 設置學校廢棄物處理及資源回收場地,並詳細統計資源回收數量,紀錄完整。

3-2 本校實施環保分類、落葉堆肥成效良好;實驗室廢水依規定處理並設有污水處理設備,唯因設備老舊,目前正籌措資金更新中。

4-1 訂定「永續校園環境教育計畫」(103.1.6訂定),並依據永續校園推動小組設置要點」(96.6.29修訂),定期及不定期召開永續校園推動小組會議,。

4-2 99年度運用行政院擴大內需計畫經費,設置智慧型電源監控管理系統,並全面更換節能燈具與省水器材,校園夜間燈具改採隔盞照明,洗手間夜間採感應定時照明,學生宿舍冷氣採節能與刷卡計時付費,有效節約能源費用之支出。

4-3綠色採購比例高達90%以上,並獲教育部來函表揚。

4-4本校與國立暨南國際大學共同申請經濟部能源局ESCO節能績效專案計畫,第一階段施作範圍為改善A.B.C棟學生宿舍熱水糸統,以熱泵替代燃油,101年度1-8月共節約經費44萬多元。第2階段改善游泳池淋浴熱水設備以熱泵替換電熱水器,確實達到環保省能之效果。

4-5 102年度獲教育部永續校園局部改造計畫補助「設置自動體外電擊器」及「改善班級教室燈具及回路」,以改善校園安全環境及照明設備,以達省能效果。

 

自評分數:5

(二)

1.普通教室與專科教室設施完整,並足以支援教學活動。

2.學校師生生活活動空間,如運動場、宿舍、餐廳等規劃適切,且有安全措施。

3.設有無障礙空間,校園通道與停車空間等配置適切,且動線規劃適當。

1.教室數量與使用情形一覽表。

2.實地訪查。

3.其他佐證資料。

 

1-1 本校普通教室與專科教室設施完善,能充分支援教師學教學所需。目前計有普通教室37間,特別教室有電腦教室6間、實驗室7(物理2、化學2、生物2、地科1)66人教室2間、生活科技教室1間、家政教室1間;另專科特色教室部份計有古典文學教室、現代文學教室、社區文化教室、數學教室、歷史教室、地理教室、星象教室、天文台、語言教室、英文科Speaking Room、英文科Reading Room、軍訓教室、護理教室、商科禮儀教室、會計教室、會計資訊教室、國貿教室、門市服務教室、點腦教室等。

1-2 普通教室配置電腦、網路及34吋液晶電視,特別教室配置電腦、網路及單槍投影機,教室設施完整,足以支援教學活動。

2-1 校園規劃為教學、行政、公用及宿舍四大空間,有250公尺運動場、可容納325人之宿舍及供400人用餐之學生餐廳,另有大、小活動中心及藝文中心等,師生生活及活動空間充裕。

2-2與國立暨南國際大學共同申請教育部「永續校園局部改造計畫」,獲補助教室燈具迴路改善及購置自動體外去顫器(AED),環保節能並維護師生安全。

2-3 學校戶外活動場地均設有場地使用規則,確保學生學習與活動之安全。

2-4全校各角落及大樓(含學生宿舍)均設置保全警報系統及裝設監視器,全天候錄影,危險角落並張貼警告標語,提醒同學注意自身安全。

2-5 例假日輪值及值夜人員於9711日起委由專業保全人員負責,加強校園安全巡邏,校園內設有巡邏打卡點,紀錄警衛夜間巡邏狀況,如有緊急事件,能迅速處理各項危機。

2-6 本校定期進行消防安全設備檢查及設備檢修更新。

3-1 本校每棟大樓皆設有殘障坡道、電梯,並設置專屬殘障車位及無障礙廁所7間,校園生活通行皆無障礙。

3-2 校園車道寬敞、固定停車位有98位,停車空間與動線規劃適當。

 

自評分數:5

(三)

1.各種教學器材能充分使用,規格符合規定,並有安全管理措施。

2.水電設施與運用符合法令規定與需求。

3.學校營繕與財物購置切合需要,辦理流程嚴謹,並能配合使用時效。

4.定期檢修各項設備並補充,且修繕流程簡便,快速維修。

1.各種教學器材之安全管理措施與維護紀錄。

2.各項設備並之定期檢修與修繕紀錄。

3.其他佐證資料。

 

1-1 本校因辦理綜合高中學制,為滿足課程需求,設有較多的特別教室,以因應跑班選課之用。

1-2本校各科教學設備及特別教室管理,採使用者管理原則,由各科使用教師負責管理,並訂有管理規則及借用辦法。

1-3 各實驗室均訂有實驗室安全規定,並於實驗室門口公告管理人、消防單位、附近醫院聯絡方式。

1-4 訂有「國立暨大附中專業教室安全衛生自我管理檢查要點」,定期檢查專業教室環境安全衛生,並進行設備維護與更新,以杜絕危機狀況產生。

1-5 訂有「國立暨大附中專業教室急救器材設置要點」,並定期更新藥品器具,以提供師生於專業教室發生傷害之緊急處理,降低傷害程度。

2-1 力行四省專案,各項水電設施與運用符合法令規定與需求。

2-2教室及學生宿舍冷氣採使用者付費方式(刷卡)處理,以節能減碳。

2-3 電梯、高壓用電、飲水機等重要設施均與原廠訂有維護契約,每月定期安檢與維修,記錄完備。

2-4 99年度運用行政院擴大內需計畫經費,設置智慧型電源監控管理系統,有效監控全校電源使用情形,力行節約能源費用之支出。

3-1 各項營繕與財物購置均依採購法等相關法令規定辦理,流程嚴謹並注重使用時效。

3-2 文具、紙張、油墨碳粉匣等耗材統一由總務處集中採購保管,再由各處室依需求領用,彈性調度各部門用量避免浪費。

4-1 各項設備均定期檢修並補充,並於學校網頁設有網路報修系統,修繕流程簡便、維修快速。

 

自評分數:5

(四)圖

1.設有專用圖書館,其設備與空間符合「高級中學圖書館設立及營運基準」之規定。

2.設有教學資源中心,並能推動教學資源之應用與分享。

3.線上資訊檢索使用方便,並有館際合作服務。

1.實地訪查。

2.線上資訊檢索與館際合作服務之使用紀錄。

3.其他佐證資料。

 

 

1-1 本校圖書館為獨棟2層建築,面積1,302平方公尺,設有書庫、期刊區、閱覽空間、資料檢索區、辦公室、第二書庫及研習教室(兼自習室)、臺灣文献資料庫、繪本館;空間寬敞、採自然採光及T1省電燈光、桌椅色調活潑、配置適當、提供空調設備、環境舒適,設備新穎。

1-2 設有圖書安全系統,圖書管理方便。館內空間配置均設有指示標誌,動線流暢。

1-3 出納服務區、書庫區、期刊區、閱報區、資訊檢索(採網路電腦查詢)區、閱覽區、辦公區等,各區劃分清楚,便利師生使用館內各項設施。

1-4 本館圖書及期刊數量均符合「高級中學圖書館設立及營運基準」之規定。

2-1 設有教學資源中心,隨時維護更新圖書館網頁。

2-2 典藏資料各屆同學錄、校刊等相關資料以供查閱。並有埔里相關資料提供利用。

2-3 提供場地及設備協助蒐集教學資料製作教材。

2-4 鼓勵上課利用圖書館,結合教學,協助資料收集整理分析。

2-5 購置Live ABC空中美語線上全民英檢系統題庫,供師生作英語聽說讀寫練習之用。

2-6 設置親子繪本館(由政大心理系及新生命基金會捐贈),提供附近學生及同仁子女課餘閱讀。

2-7 每年添購新書及非書資料皆徵詢師生意見,以期滿足師生教與學之需求。

3-1 設有鉑特圖書館自動化系統,有採訪、編目、公用目錄、期刊管理等模組。功能完整。Webpac檢索系統查詢方便。讀者可在任何地點利用網際網路作館藏書籍查詢、新書推薦、借閱現況及歷史、預約及續借書籍,並能執行出納流通統計、圖書編目管理等功能。

3-2 即時維護圖書館網頁含館藏、線上服務、最新消息和下載專區,數位查詢平台,方便讀者獲取所需資料及相關訊息。

3-3 圖書館網頁可直接連接國家圖書館、國立公用資訊圖書館及相關學習網站等,提供館際資料檢索參考服務。

3-4 與國立暨大圖書館館際合作,師生均可互借館藏,辦理暨大圖書館參訪瞭解利用方法。

3-5 本校擔任全國高中職圖書館輔導團總召集學校,承辦全國高中職圖書館輔導業務並擔任中華民國圖書館學會高中職委員會副主委,協同辦理圖書館館際合作相關活動,聘請講座及互訪參觀等活動。

3-6 主任擔任埔里鎮立圖書館諮詢委員,學校參與埔里鎮相關活動,提供圖書分享。

3-7 組團參加世界華文學校圖書館論壇,發表論文(2013福州、2012山西,2009江蘇),並主辦2011年第二屆世界華文論壇,與世界各地華文學校建立交流。

3-8 2008應馬來西亞獨中邀請組團前往協助編寫獨中圖書館工作,2011年組團參訪香港學校圖書館,建立交流及合作,並辦理圖書教師手冊工作坊編印高中職圖書教師手冊,提供全國各高中職作圖書館經營及閱讀推動參考。

 

自評分數:5

(五)

1.館藏圖書種類與數量充足,達到相關法規與營運基準之要求,並符合師生需求。

2.圖書編目索引明確、查閱方便,師生使用率高。

3.每年編列經費增購圖書,並鼓勵師生借閱。

4.有效推展圖書館利用教育。

1.圖書藏書數量與種類一覽表。

2.每月公告月報表。

3.圖書經費編列與執行情形報表。

4.其他相關佐證資料。

 

1-1 現有館藏(至102.12.31止)53779冊;期刊共104種(其中訂購47種、贈閱期刊57種);報紙6種;非書資料(光碟)5,512筆。電子書40冊,提供教職員工與學生閱讀。

2-1 館藏皆依據中文圖書分類法編目,明確易查詢,檢索圖書使用方便迅速。新書編碼上架即公告,並提供預約服務。

2-2 每學年辦理館藏清查,過期期刊具典藏價值者裝訂成冊。辦理館藏淘汰,不具保存價值書刊報廢,分贈讀者使本館空間能充分運用,並確保圖書館財產正確性。

3-1 圖書經費除校內編列預算均超過30萬元,另教育部每年補助購書6萬元,本校擔任輔導團工作再補助6萬元購書。

3-2 增置圖書部分:99學年度增置 2,121 冊;100學年度721 冊;101學年度1,281 冊;102學年度至102.12.31止增置 941冊。

3-3 圖書介購均由各科教學研究會、全校師生及圖書館作推荐書單,皆可上本館網站填寫推薦單,本館彙整後,依採購程序採購。

3-4 定期辦理書展,師生可推薦圖書,由圖書館購置。

3-5 辦理各項閱讀推廣活動,鼓勵師生借閱,養成良好閱讀習慣。結合博客來三魚網閱讀推薦活動,辦理心得寫作及圖書推薦文撰寫,鼓勵學生閱讀。辦理心得寫作及小論文參加全國比賽。

4-1 成立圖書館委員會,校長為召集人、各單位主管、各科召集人為委員,擬訂並推動圖書館各項業務。

4-2 高一始業式辦理圖書館利用說明。高一綜合高中設有圖書館利用課程,每週一節,課程內容有認識圖書館、圖書分類、參考工具書利用、網路資源檢索、如何撰寫讀書心得小論文等。職科班級則每班有三節圖書館利用課程。

4-3 與英文科合辦英文閱讀活動計畫,教學研究會每年推薦優良英文圖書,學生閱讀後撰寫閱讀單,經老師認證後,可依累積點數,至圖書館領取圖書禮劵。

4-4 每月及期末公告學生及班級借閱排行榜,前10名頒發獎狀、獎品,藉以鼓勵同學多利用圖書館館藏。

4-5 鼓勵學生參加「中學生網站」小論文、讀書心得寫作比賽,全校學生寒暑假閱讀心得撰寫,小論文寫作結合各學科課程撰寫,得獎比率良好。

4-6 與國家圖書館合作辦理<民國一百~讀享經彩>中文經典系列講座和主題書展。

4-7 配合世界讀書日(4/23)及圖書館週辦理活動,辦理展覽、演講、影片、海報等活動,推動圖書館各項活動及利用。

4-8 開放館藏與社區共享,社區居民可借閱圖書及利用圖書館,社區讀者已逾400位。設有社區志工協助圖書整理、上架整架、辦理活動、並為師生義剪。

4-9 圖書館週六早上開放提供師生及社區民眾利用。

4-10 長期與美國BOOKS FOR TAIWAN合作辦理送書回台灣,自美國收集學校及公共圖書館下架英文圖書送回台灣再利用,除本校收藏外分送需要圖書館,充實英文館藏,嘉惠學生,推展英文閱讀。

 

自評分數:5

(六)

1.學校各項設施皆有安全及操作說明,以確保教學的順暢與安全。

2.設備定期安檢與維修,紀錄完備。

3.校園各項安全防災與逃生措施規劃設置完備,維護管理成效良好。

4.適切管制人員進出校園,定期巡查校園,以避免校園安全死角。

1.各項設備定期安檢與維修之紀錄。

2.校園定期巡查紀錄。

3.其他相關佐證資料。

 

 

1-1 體育設施及游泳池均設有安全操作說明,以落實管理並確保學生安全。

1-2 本校設備型專科教室如電腦、家政、自然教室等均設有操作說明,以利教學順暢與學生安全。

1-3 校園與各建物均設有配置圖及逃生指標,消防緊急設備如緩降機、滅火器等亦有簡易安全及操作說明,以確保安全。

1-4 每學期均會對全校師生舉辦大型防火、防災、防震、急救、CPR演練,以落實精進緊急應變技能。

2-1 每年均聘請專業人員檢測所有消防安全設施,並報當地主管單位檢查合格,記錄完備。

2-2 電梯、高壓用電、飲水機等重要設施均與原廠訂有維護契約,每月定期安檢與維修,記錄完備。

3-1 防火管理人依規定定期接受防災逃生訓練並取得證書。

3-2 定期辦理防火逃生演練、各項安全逃生措施完備,維護良好。

4-1 實施全校24小時保全、公佈校園危險地圖、適切管制人員進出校園,定期巡查校園,以維護師生安全。

4-2與國立暨南國際大學共同申請教育部「永續校園局部改造計畫」,獲補助購置自動體外去顫器(AED),以維護師生安全。

 

自評分數:5

(七)

1.訂有校際合作及開放場地借用要點,提升公共資源使用效益。

2.整合社區的人力、物力等相關資源,作為教學與校務發展之用。

3.籌募基金,供充實與改善教學設備之用。

4.訂有各科教學設備及空間相互支援機制。

1.校際合作及開放場地借用要點與使用情形。

2.整合社區的人力、物力等相關資源之統計資料。

3.各科教學設備及空間相互支援之使用紀錄。

4.其他相關佐證資料。

 

 

1-1 本校訂有「校內活動場地借用辦法」,提供社區民眾與團體借用,使學校資源發揮最大效益。

1-2 本校具備埔里鎮唯一的室內溫水游泳池設施,依上要點與埔里鎮游泳隊長期合作,提供培訓選手的環境;並提供社區國中小水上救生課程使用,成效良好。

1-3 為活絡資產使用效率,訂定「校內活動場地借用辦法」(96.8.23訂定),提供公私立機構租借場地使用,以增裕校務基金財源,目前活動中心、藝文中心及66人教室、游泳池、一般教室(大同技術學院長期借用)皆有外借使用。

2-1 本校與暨大、愛蘭國小實施校際合作,共同分享運動設施,增進資源效益。

2-2 辦理相關活動,如校慶、美展或社區文化課程,社區人士均熱烈參與與協助。

2-3 社區特色產業或景點(廣興紙寮、蓮華池、醒靈寺等),皆能夠配合學校辦理社區文化、自然生態教學。

3-1 非上課期間學校多項運動設施(如活動中心室內羽球場、籃球場及操場等)均開放社區民眾使用,落實資源有效共享,並可收取費用以供充實與改善教學設備。

3-2與國立暨南國際大學共同申請經濟部能源局ESCO節能績效專案計畫,第一階段施作範圍為改善A.B.C棟學生宿舍熱水糸統,以熱泵替代燃油,101年度1-8月共節約經費44萬多元。第二階段改善游泳池淋浴熱水設備以熱泵替換電熱水器,確實達到環保省能之效果。

3-3與國立暨南國際大學共同申請教育部「永續校園局部改造計畫」,獲補助教室燈具迴路改善及購置自動體外去顫器(AED),除環保節能外並維護師生安全。

3-4 與日月潭文武廟合作,每年獲文武廟得約20萬元樂器及樂儀隊活動經費補助。

4-1 本校各項教學設備與空間使用,均本著「日夜校共用、各科相互支援」的精神,以期發揮教學設備與空間之最大效用。

 

自評分數:5

 

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