五

、

群

科

圖

儀

設

施

(一)

群

科

圖

資

配

置

1.圖書資訊等資源足夠群科師生使用之情形。

2.群科每年購置圖書之經費與圖書數量之情形。

3.圖書資訊等資源符合群科目標與教學需求之情形。

4.圖書資訊等資源配置符合相關法令規範之情形。

1.學生借閱情形統計。

2.群科圖書經費與購書明細。

3.群科圖書期刊數量。

4.教師使用圖書資源教學情形。

5.訪談資料。

6.其他相關佐證資料。

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1-1 圖書資訊館藏足供師生使用，館藏5萬多，群科借閱統計：99學年2,164冊、100學年度2,437冊、101學年度2,210冊。

2-1 每年編列預算購圖書及教學資料，購置圖書經費：99學年度586,579元、100學年163,262元、101學年度423,415元。

2-2 期刊數量：99學年度102種、100學年98種、101學年度103種。

3-1 學校開設圖書館利用課程，群科一年級配合聯課活動，每班有三節圖書館利用課程，教導學生如何利用圖書資源。

3-2 群科專題製作課程，結合小論文寫作比賽，辦理小論文寫作研習及上課利用圖書館作資料蒐集。

4-1 本校圖書資訊等資源配置符合高中職學校圖書館營運基準的規定。

自評分數:5

(二)

群

科

教

學

設

備

1.群科實習（驗）場所與專業教室滿足教學需求之情形。

2.群科實習(驗)設備、儀器與器具滿足教學需求之情形。

3.教學設備能依學校本位課程發展、經費籌措、現有設備適用情形妥善規劃，以利教學實施。

1.群科實習場所與專業教室數量空間資料。

2.群科實習(驗)設備儀器、器具數量清冊與學生使用情形。

3.訪談資料。

4.其他相關佐證資料。

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1-1 學校備有各種教學設備，供教師借用，增加教學的多元性。如電腦教室七間、國貿教室、會計教室、門市教室、禮儀教室及照相機、錄影機、麥克風….等。

1-2 各科教學研究會依據「職業學校群科課程設備基準」定期查核教學設備，若有不足，則循教學研究會、實習輔導會議等流程，編列年度預算採購項目；或爭取各項競爭型計畫及時更新。

2-1 各專業教室實習設備數量皆可滿足各科與各課程教學所需。

3-1 各項實習教學設備皆依據學校本位課程發展與各課程教學目標規劃，並於每年度校內預算編列提出需求，亦利用校外各項計畫(如優質化計畫、優質精進計畫、實用技能學程設備補助款等)，充實、更新各項教學設備。

自評分數:5

(三)

群

科

設

施

管

理

1.群科教學與研究的空間設備符合教學需求之情形。

2.群科實驗設備與儀器維護、保養與更新妥善。

3.群科之實習(驗)場所設施工安環衛相關，如危險物品與廢棄物等定期檢查和回收情形。

1.群科教學研究空間數量與儀器、設備等清冊。

2.設備儀器維護保養紀錄與汰舊更新計畫。

3.實習(驗)場所/專業教室之動力配置、採光、通風、消防等設施情形。

4.廢棄物、意外事故等處理辦法及紀錄。

5.訪談資料。

6.其他相關佐證資料。

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1-1 商經科、國貿科，設有各類商管群專業教室，由相關科別之科主任擔任教室管理人，以利掌控使用現況及維修申報，並定期請職業類科學生清掃。

(1)會計專業教室，以符合會計學內容之教學，幫助學生理解及加深學習。

(2)國貿專業教室，以符合國際貿易之教學，幫助學生理解課本內容及加廣學習。

(3)禮儀專業教室，供各科目適時應用，讓學生有不同的學習環境，以利學生學習。

(4)門市教室(一)(二)，以輔導學生參加門市服務檢定。

1-2 全校配置電腦教室七間，其中有勞委會電腦軟體應用丙級、網頁設計丙級、會計事務--資訊丙級等術科合格檢定場地；另有即測即評及發證學科合格試場，皆可配合教學使用。

1-3 各電腦教室依設備屬性，聘任資處科教師擔任管理教師，並據以安排適宜課程時數，以有效提供教學與維護需求。

1-4 為鼓勵群科教師充份運用專業教室，以發揮其效益，逐年增購設備，使學生有更佳的學習環境。 99-102學年度群科專業教室使用節數：

2-1訂有「暨大附中電腦教室設備報修單」，確定電腦設備維修三級管制流程，以提昇設備妥善率及自我保養能力，有效降低設備維修經費。

2-2 除本預算編列設備更新計畫外，亦利用校外各項計畫加速設備更新速度。

2-3為維護專業教室之環境整潔，除設專業教室使用記錄簿外，每學期更安排班級定期打掃。

2-4 本校電腦教室內設有教室日誌，紀錄使用情形及狀況，以利掌控專業教室內之設備。

3-1 101學年訂定「暨大附中安全衛生自我管理檢查要點」、「暨大附中實習專業教室急救器材設置要點」，而有關傷病送醫處理，則共用學校原有流程規範。

自評分數:5