B-1-1 召開「梅岡樂學社群」會議檢核各分支計畫切實做好自我檢核及管控。

B-2-1 添購英語及第二外語(日語)雲端系統及設備。

B-2-2 辦理「雲端系統」教育訓練，使各科教師能使用該系統。

B-2-3 整合校內資源及相關設備，補充語言學習教室及視訊會議設備。

B-2-4 辦理教師增能訓練使教師能於日常教學使用新購系統設備。

B-2-5 持續辦理教材研討會議並製作教材綱要，編製各年級及初、中、高級程度學生使用之教材上線並付梓出刊。

B-2-6 加入國際社群推動與外國學生交流視訊及各項活動。

B-2-7 辦理美語生活情境教學活動並辦理研習營隊。

B-3-1 由規畫規劃小組，辦理教學等相關工作坊，規劃各科特色發展。

B-3-2 辦理校內一、二年級技藝競賽技藝競賽，選拔技能優異同學，開設專業技能班課程，對於技能優同學加強輔導，並指導參加全國性技藝競賽。

B-3-3辦理技能檢定證照輔導課程，研擬專業證照輔導機制及獎勵辦法，提高丙、乙級技術士證照及各類證照之通過率，並辦理證照達人選拔活動。

B-3-4 辦理工廠實務見習，讓學生瞭解工廠實務運作，提昇學生對群科的認知。

B-3-5 辦理工程小論文輔導講座，鼓勵學生投稿，提昇專題製作報告寫作能力。

B-3-6 辦理專題製作及實習成果展，設置專題成品展覽櫃。

B-3-7 透過參加校內、校外之科技競賽，培訓學生自然科技能力。

B-3-8 與鄰近大學(中央、中原、開南大學、清雲大學等)合作，安排語文及科技等系列體驗課程。

B-4-1 整合本校現有相關資源設備，購置「智慧教室互動系統」並辦理教師使用該系統之教育訓練。

B-4-2 規劃適當時間實施小班制單元補救教學。

B-4-3 建置補救教學題庫及教學媒材幫助同學自學及加強。

B-4-4 建立同儕輔導學習機制，鼓勵同學進行學習精進研討活動。

B-4-5 結合導師班級經營之核心理念推動班級悅讀活動。

B-4-6 結合圖書館辦理各項展覽及座談，訓練學生服務學習及導覽能力。

B-4-7 提供獎學金以爭取優秀學生入學。

B-4-8 設計高中延伸課程，連結大學先修課程，協助學生進入目標學系。