優質化目標：個別差異適性輔導

子計畫名稱： B-1 放眼國際

B-2 科技菁英

B-3 奠基扶弱

子計畫目標

子計畫B（第 二年102學年度）

(1)推動英語文及第二外語教育，向下扎根，開啟學生國際視野。

(2)推展科技與科技教育，配合學生性向，幫助學生認識自我，全人發展。

(3)強化學生自主學習能力，奠定高中基本學力基礎，扶助弱勢學生，增強自信心，提升學習效能。

分支計畫名稱與具體作為

具體作為

評核指標

(1.擇最相關或最重要者

2.可不只一項)

計畫性質（新增、續辦、修正、終止）

101學年度

(第一年)

102學年度

(第二年)

103學年度

(第三年)

子計畫B－１放眼國際（分支計畫）

B-1-0成立推動子計畫 B 之「梅岡樂學英文科社群」，除了訂定執行計畫細項，更於期末討論是否於綜高退場後增設應用外語科之討論研習會，以蒐集英文科內意見。

SM1

SM2

新增

續辦

B-1-1辦理日本飯南高校交流融入課程計畫。經由英文教師編寫之學習單及事前訓練課程，讓參訪當天語專班和應外學程學生用流利英文及簡單日語做一次成功的外交學習活動課程。

SL1

CT3

新增

B-1-2 辦理「Language power I –基礎西語I」課程研習。請到剛從西班牙學成歸國的準博士古岱育老師執教，讓學校第二外語除了日文外，增加一項西方第二強大語言的學習機會。

SL1

CT3

新增

B-1-3 辦理「英文學得好，國際視野棒-I」英文基礎補強課程。以高三班導師推薦需加強英文學生，在高三暑假統整複習英文基本文法概念並指導如何自我學習，提升學習英文動機與方法增進。

SL2

SL3

新增

續辦

B-1-4 辦理「英文學得好，國際視野棒-II」英文基礎補強課程。高一新生入學第一次期中評量後，班導師推薦需加強英文學生，在週末早上進行從KK音標複習結合課內教材，並輔以postcrossing讓學生寫明信片到國外交朋友。

SL2

SL3

新增

B-1-5 辦理「中級英檢初試」研習，以高一二專班學生為研習主體，push 學生從高一考過中級英檢初試，繼續往上努力。

SL2

SL3

新增

續辦

B-1-6 辦理「英英字典」研習。從學生不查字典引導到敢查英英字典，並從字典中學習線上字典與紙本字典之不同，學生經由講師各項查字典比賽活動，閱讀能力增進不少。畢業代表學生慎重考慮將致贈學校一套英英字典系列蒐藏。

SL2

SL3

新增

B-1-7 辦理「讀A Christmas Carol過世界聖誕節」課程。課程設計從開學起，語專班學生選讀英文小說A Christmas Carol，結合學習單寫作及參與空中英語教室舉辦的聖誕晚會和國際志工聖誕分享會等活動，讓學習英文的聽說讀寫四大面向一起包辦。

SL1

CT3

新增

B-1-8 辦理「應外心得寫作比賽」參賽指導課程。應外學程學生每年都參加應用外語學科中心舉辦之心得寫作比賽，藉著閱讀小說後寫心得再參賽得獎，學到也得到！

SL1

CT3

新增

續辦

B-1-9 辦理「國際志工蒞校交流」聽說研習會。今年為美國蒙大拿團共13位志工蒞校交流，與高三班級做入班主題交流、高一二輪轉聽說活動、中間穿插聖誕故事起源有獎徵答以及歌曲分享。

SL1

CT3

新增

續辦

B-1-10 辦理「Aiesec國際研習生」文化交流活動課程。經由台灣國際經商會台灣總會引介，申請一位加拿大籍一位德國籍研習生駐校，安排入班及特殊課程一起參與交流，讓學生學到不同國情不同思考與處世態度。

SL1

CT3

RI4

新增

B-1-11 辦理「特色課程-日文I,II」課程。以淺顯易懂的方式，讓學生輕鬆愉快學會五十音及各種發音，透過招呼用語、常用會話、簡易自我介紹、童謠、流行歌曲、漫畫等補充教學，提升學習意願，讓學生快樂並扎實的學習。

SL1

CT3

新增

續辦

B-1-12 辦理「特色課程-微電影英文劇本」課程。課程從看電影學英文，介紹英文劇本元素，再用動畫製作教學提升學生對此大計畫課程的興趣。高一每週一節的課程旨在啟發，期望高二開設延續研習課程正式產出。

SL1

CT3

新增

B-1-13辦理「特色課程-微電影製作」課程。請到對象機使用一把罩的美術老師張仲佑師指導學生從學校生活找素材把自己高一生活做留念，用相機拍一段音影兼具的微電影。

SL1

CT3

新增

B-2-1 成立規畫小組，辦理相關工作坊，規畫各科特色發展

SM1

SM2

新增

續辦

B-2-2 辦理校內一、二年級技藝競賽，選拔技能優異同，開設專業技能班課程，對於技能優異同學加強輔導，並指導參加全國性技藝競賽

SL1

CT3

新增

續辦

B-2-3 辦理技能檢定證照輔導課程，研擬專業證照輔導機制及獎勵辦法，提高丙、乙級技術士證照及各類證照之通過率

SL1

CT3

新增

續辦

B-2-4 辦理工程小論文輔導講座，鼓勵學生投稿，提昇專題製作報告寫作能力

SL1

CT3

新增

續辦

B-2-5 透過參加校內、校外之科技競賽，培訓學生自然科技能力

SL1

SL3

CT3

新增

續辦

B-2-6 與鄰近大學(健行科技大學、明新科技大學等)合作，安排語文及科技等系列體驗課程

RI2

RI3

新增

續辦

B-2-7辦理「特色課程-企業人才技能程式設計證照」課程。由楊梅高中資訊電子科老師們以他們每年推行證照考取率近乎100%的教學經驗，讓梅高普通科學生不花錢就能享有”證照認證”的專業教學。

SL1

CT3

新增

B-2-8辦理「特色課程-企業人才技能網頁設計證照」課程。由楊梅高中資訊電子科老師們進行專業教學。

SL1

CT3

新增

B-2-9辦理「特色課程-企業人才技能文書處理證照」課程。由楊梅高中資訊電子科老師們進行專業教學。

SL1

CT3

新增

B-2-10辦理「特色課程-企業人才技能簡報軟體證照」課程。由楊梅高中資訊電子科老師們進行專業教學。

SL1

CT3

新增

B-2-11辦理「特色課程-企業人才技能電子試算表證照」課程。由楊梅高中資訊電子科老師們進行專業教學。

SL1

CT3

新增

B-2-12辦理「創意科學實驗I,II」課程由指導高二科展及遠哲科學營的老師帶領高一新生入門做實驗，進而培養科展種子群。

SL1

SL5

CT3

新增

B-3-1辦理「地球海洋」大講座課程。因應高三學生衝刺要求，邀請台大海洋研究所任教、MIT博士陳勁吾教授蒞校指導地球科學的加深增廣學習，學生獲益良多。

SL1

CT3

RI2

新增

B-3-2辦理「高三升學意志節節高」課程。利用綜合活動時間，由高三班導師徵詢班上同學意見，教學組協助開設升學相關課程，以學測大放異彩為目標。

SL1

SL2

CT3

新增

續辦

B-3-3辦理「公民複習」講座課程。利用週末下午，為高三理組學生開設學測前衝刺課程。

SL1

SL2

CT3

新增

續辦

B-3-4辦理「清華大學普物實驗室-體驗大學物理FUN科學」。與國立清華大學物理系及桃竹苗教學資源中心共同辦理，由清華大學物理系戴明鳳教授指導，帶領理組同學實作如何把物理融入生活。

SL1

SL2

CT3

新增

B-3-5辦理「中原大學數學合作教育」研習。邀請中原大學應用數學系李是男教授蒞校指導高一及高二學生如何把數學變簡單的魔法。

SL1

SL2

CT3

新增

B-3-6辦理「特色課程-文學與社會-經典導讀」課程。請老師指導如何從經典文學閱讀中學習時事解析。

SL1

CT3

新增

B-3-7辦理「特色課程-手工DIY」課程。從基本針縫到創意製作，從班級吉祥物發想到學校校運創新標誌設計，希望每天在校所有學術課程的”坐著學”到全程動手的”做中學。

SL1

CT3

新增

B-3-8辦理「特色課程-體適增能」課程。梅高是健康促進北區召集學校，請出專業的老師指導梅高學子們如何對自己的體適能做進一步增展與增能。

SL1

CT3

新增