跳到主要內容

優質化計畫書 / 第三期程第一年計畫書(104學年度) / 柒、各子計畫辦理 / (三)、子計畫C---希望工程計畫辦理方式及內容說明

一、成立與召開本計畫會議

編號

項目名稱

辦理方式及內容說明

1

成立推動本計

畫之「希望工程社

群」。

1. 成立「希望工程社群」。。

2. 完成並確認「希望工程社群」建構與分工。

2

召開「希望工

程社群」會議。

1. 研擬組織章程、三年期程計畫及執行重點。。

2. 定期召開檢核會議做好自我檢核與管控。

二、為愛朗讀:

編號

項目名稱

辦理方式及內容說明

1

辦理教師專業社群研習

上學期:

1.各學科或跨科組成專業發展社群,加強專業對話與新知教育(國文、英文、數學、自然、社會、藝能、輔導等各教師專業社群辦理3~4次增能研習)。

2.研習結束將完成研發教材、學習心得與回饋單,以作為研習成效分析,並作為延續活動之依據

下學期:

1.由各學科或跨科組成之專業發展社群,持續進行專業對話與新知教育國文、英文、數學、自然、社會、藝能、輔導等各教師專業社群辦理3~4次增能研習)。 。

2.研習結束將完成研發教材、學習心得與回饋單,以作為研習成效分析,並作為延續活動之依據

2

進行學科社群之教學分享與觀察

上學期:

1.推動教師專業發展評鑑,積極進行學科社群之教學分享與觀察。

2.填寫學科社群之教學分享與觀察紀錄,進行對話、省思,進而落實於精進教學。

下學期:

1.推動教師專業發展評鑑,積極進行學科社群之教學分享與觀察。

2.填寫學科社群之教學分享與觀察紀錄,進行對話、省思,進而落實於精進教學。

3

辦理多元主題、對象與類型之讀書會

上學期:

1.辦理2~3場次教師讀書會,並視主題性質邀請家長或社區人士加入。

2.讀書會結束將完成學習心得與回饋單,以作為後續辦理活動之參考

下學期:

1.辦理2~3場次教師讀書會,並視主題性質邀請家長或社區人士加入。

2.讀書會結束將完成學習心得與回饋單,以作為後續辦理活動之參考

三、行動校園:

編號

項目名稱

辦理方式及內容說明

1

辦理校外參訪

上學期:

1.結合教師專業成長,辦理1~2場次校外參觀。

2.校外參觀結束將完成學習心得與回饋單,以作參觀成效之分析

下學期:

  1.結合教師專業成長,辦理1~2場次校外參觀。

2.校外參觀結束將完成學習心得與回饋單,以作參觀成效之分析

2

辦理特色學校典範學習

上學期:

1.以校本位需求出發,辦理1場次特色學校典範學習。

特色學校典範學習結束將完成學習心得與回饋單,以作典範學習成效之分析。

下學期:

1.以校本位需求出發,辦理1場次特色學校典範學習。

特色學校典範學習結束將完成學習心得與回饋單,以作典範學習成效之分析。

3

加強夥伴學校經驗交流

上學期:

1.配合教師專業社群需求,辦理1~2場次夥伴學校經驗交流。

2夥伴學校經驗交流結束將完成學習心得與回饋單,以作經驗交流成效之分析。

下學期:

1.配合教師專業社群需求,辦理1~2場次夥伴學校經驗交流。

2夥伴學校經驗交流結束將完成學習心得與回饋單,以作經驗交流成效之分析。

四、希望培力

編號

項目名稱

辦理方式及內容說明

1

建構智慧教室

上學期:

1.召開1~2次智慧教室種子教師社群會議。

2.辦理4智慧教室種子教師社群工作坊,研議翻轉教室教材教

法,邀請學者專家進行研究指導。

下學期:

1.辦理4智慧教室種子教師社群工作坊,研議翻轉教室教材

教法,邀請學者專家進行研究指導。

2

辦理校際特色課程講座

上學期:

1.辦理校際特色課程講座1~2次。

2.特色課程講座結束將完成學習心得與回饋單,以作講座成效之分析。

下學期:

1.辦理校際特色課程講座1~2次。

2.特色課程講座結束將完成學習心得與回饋單,以作講座成效之分析。

3

成立校本位活化教學種子團隊,辦理教師成長工作坊

上學期:

1.成立校本位活化教學種子團隊,辦理教師成長工作坊1~2次。

2.研發校本位教學檔案或教案供相關教學社群觀摩學習

下學期:

1.辦理教師成長工作坊1~2次。

2.研發校本位教學檔案或教案供相關教學社群觀摩學習

 

消息公佈欄

時間類別單位標題發佈點閱

image

跳至網頁頂部