102-5  3D幻界特色辦理計畫實施計畫           102年3月5日行政會議通過

一、依據：

    本校優職化輔助方案辦理。

二、目的：

為提昇師生之3D素養技能、促進學習效能、達成精緻特色高職教育，進而強化學校教育與業界資源分享與成長，特擬定本實施要點。

三、主辦單位：

    能仁家商教務處

四、承辦單位：

    能仁家商廣告設計科、多媒體設計科

五、辦理日期：

    102年8月至103年7月

六、參加人員 ：

    廣告設計科與多媒體設計科師生。

七、實施內容：

    102-5-1 3D影像秘 境課程

1.  聘請業界專業教師至本校開課。

2.  課程以每週2小時為主。

3.  由廣告設計科與多媒體設計科選拔培訓人員。

4.  每學年舉辦一次成果發表。

102-5-2 3D列印技術

1.  聘請業界專業人原至本校培訓種子教師。

2.  了解目前最新3D列印產業之運用。

3.  由廣告設計科與多媒體設計科選拔培訓人員。

4.  每學年舉辦一次成果發表。

102-5-3 3D產業校外參訪

1.  每學年舉辦2次。

2.  參觀3D影像秘 境與3D列印相關產業之公司。

3.  使學生能夠與業界接軌。

102-5-4 成果發表展覽

1.  每學年舉辦1次。

2.  將3D影像秘 境課程與3D列印技術之成果展現。

3.  邀請全校師生與校外人士至校參觀。

4.  獎勵：

     3D影像秘 境

     3D列印技術

八、實施進度及分工

九、經費需求（經常門、資本門）

   本案所需經費由高職優質化輔導方案核定3D幻界特色辦理計畫實施計畫專款支出。

十、預期效益

1.  學生能發展專業領域學習的精緻化，實施作品創作及辦理展覽活動。

2.  透過3D專業與多元學習，提升專題製作發展，實施系統性學習，展現技職專業發展。

3.  學生能運用在學期間發展專業領域學習，提升3D能力之水準，對外來之創作有莫大之幫助。

4.  增加同學觀察力之訓練，同時藉由師生之作品相互觀摩，發展成為專業特色之學校。

5.  使學生能夠了解與接軌最新產業資訊，對外來就業有莫大之幫助。

6.  提升學生校外競賽獲獎人數。

十一、本計畫經行政會議通過，陳請  校長核定公告後實施，修正時亦同。