程建嘉 0970-357535 
名稱 | 單位 | 數量 | 單價 | 總價 | 說明（請說明內容用途） | |||||||
（一）經常門 | ||||||||||||
業 務 費 | 講座鐘點費 | 人次 | 10 | 1.6 | 16 | 圖書館利用研習 | ||||||
印刷費 | 份 | 980 | 0.1 | 98 | 競賽用紙、作品集錦冊、講義 | |||||||
設備維護費 | 人次 | 3 | 10 | 30 | 辦理活動相關設備維護 | |||||||
材料費 | 式 | 250 | 0.2 | 50 | 辦理活動使用 | |||||||
物品耗材費 | 式 | 4 | 10 | 40 | 辦理活動使用 | |||||||
全民健康保險補充保費 | 式 | 1 | 1 | 1 | 補充保費 | |||||||
雜支 | 式 | 1 | 15 | 15 | 辦理活動使用 | |||||||
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經常門小計 |
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深耕閱讀系統
Deep Tillage
書目建立 除了仰賴廠商外還有什麼方法?
我們在推廣平台時遇到不少學校在題庫建立上有不同的建置手法.. A.學校:找些資優的學生協助出題。這個方式可以減輕老師獨自出題的壓力，有某些學校用這個方式在1~2年的時間就累積了480幾本書目。
B.學校:以競賽的方式推廣閱讀認證系統。這個方式老師將書目的數量控制在一個可以完成的目標，透過競賽方式慢慢累積題庫。
數位果子業務代表 程建嘉
我們花不少時間聆聽學校需求，並在產品上不斷的進行研發及改善。
這就是我們的核心價值。
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