子計畫名稱

對應產品名稱

計劃書頁次

學校行政效能提升

學校本位課程發展

教師教學專業發展

資訊教學輔助系統、知識表達模組

P9

學生多元學習表現

IT線上課程、閱讀課程

P8

適性學習課程改進

技藝教育方案推動

IT線上課程、閱讀課程

P8

產學攜手建教合作

推動學生就近入學

多元人文藝術發展

一、計畫名稱

 雲端深耕閱讀系統提升閱讀學習

二、計畫目標

 1.辦理教師深耕悅讀系統教學研習，提升教師數位教學能力。

 2.鼓勵老師善用雲端深耕閱讀系統融入認證教學，建立教師個人教學特色，將教學系統化、效率化，有利教師整體教學品質的提升。

 3.提升教師雲端深耕閱讀系統操作之能力，以促進教師專業發展。

 4.提升學校閱讀認證基礎能力與專業度，達到閱讀學習隨手可得、提供圖書館書籍融入環境教學之目的。

三、工作內涵

工作項目

辦理處室

實施對象

辦理時程

 辦理教師雲端深耕閱讀系統研習 營

教務處

全校教師

100學年度

 建立雲端深耕閱讀系統教學檔案暨教學平台研習

教務處

全校教師

100學年度

雲端深耕閱讀系統教學觀摩

教務處

全校教師

100學年度

四、經費需求

期程

資本門(仟元)

經常門(仟元)

合計(仟元)

101學年度

102 學年度

103學年度

總計

五、預期效益

1.落實閱讀學習應用、強化教師專業能力

2.提升教師雲端閱讀學習應用能力，促進教師專業發展

3.提供教師教學補充教材，提升學生學習成效

4.提供多元活潑的雲端閱讀認證學習APP及時接收新知的管道

指標項目

學年度

學年度

學年度

目標

績效

目標

績效

目標

績效

部定指標

校訂指標

自辦教師進修研習

30節

教師雲端深耕閱讀系統平台補充教材

3門

學生使用雲端深耕閱讀系統平台補充教材人次

500人

   註：本計畫大綱得視計畫內容需要增列項目。