二 、 行 政 管 理 | (一) 校 務 計 畫 | 1.學校校務發展目標具體明確，符合當前教育政策，執行成效良好並有具體之成果。
2.訂有具體可行的中（長）程校務發展計畫，列出實施進度且能與各處室計畫彼此連貫。
3.各處室年度工作計畫列有進度控管、考核方式。
4.十二年國民基本教育先導計畫方案之推動(如高中均質化、擴大免試入學等)。
| 1.學校校務發展目標之陳述。 2.學校中（長）程校務發展計畫與實施進度。 3.各處室年度工作計畫，與工作管考紀錄。 4.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.學校校務發展目標具體明確，符合當前教育政策，執行成效良好並有具體之成果。 1-1加強行政服務，提升績效品質。 1-2精進教師專業，激發創意潛能。 1-3推動科學教育，傳承優良傳統。 1-4鼓勵多元展能，深化學習內涵。 1-5孕育優質品德，營造友善校園。 1-6打造健康學園，關注身心發展。 1-7建構安全永續，形塑美學空間。 1-8規劃適性學習，落實補救教學。 1-9強化適性輔導，實現友善校園。 1-10推動閱讀寫作，陶冶藝文涵養。 1-11推行國際教育，提昇國際視野。
2.訂有具體可行的中（長）程校務發展計畫，列出實施進度且能與各處室計畫彼此連貫。 2-1 103-106中長程發展計劃本校已於102年 6月 28 日校務會議通過，本校依此中長程計畫實行。各處室每年度均參照學校中程教育發展計畫，訂定處室工作計畫，編列年度預算，據以執行，彼此連貫。 2-2配合中長程計畫，各年度發展目標以量化及質化指標呈現，依循PDCA品管模式檢視與修正，以期達成預設目標值，並作為下一個年度學校各項工作的改進依據。 2-3依據中(長)程校務發展計畫，除編列校內經費外，更努力申請各項計畫經費補助，逐年完成中(長)程校務發展計畫目標。如： 2-4依據中(長)程校務發展計畫，除編列校內經費外，更努力申請各項計畫經費補助，逐年完成中(長)程校務發展計畫目標。如： 99年(1)第四棟,第五棟教室更新改建。 (2)建置游泳池止滑步道
100年(1)軍訓大樓整修 (2)第六棟教室廁所整修 (3)籃球場PU地板建置 (4)健康中心撫幼室整建 (5)第六棟教室電力系統改善 (6)無障礙空間改善 (7)改善各棟教室空調。 101年(1)弘毅樓整修 (2)運動場周邊排水系統改善 (3)校園步道及車道整修 (4)科學館地科教室防漏整修 (5)藝能館四、五樓廁所整修 (6)第七棟屋頂整修 (7)第四棟,第五棟教室更新改建工程完工於4月30日拿到使用執照。 (8)購置伺服管理平台、多視源TV播送系統83套(單點授權)、42型高畫質液晶顯示器附視訊盒83台於班級教室及各處室，達到校園無聲廣播系統教學功效。 102年(1)語文館建置為實驗館 (2)藝能館與科學館廁所改善工程 (3)第三棟屋頂整修 (4)變電所更新改建。 (5)戶外籃球場更新整建。 (6)持續更新校園網路相關軟硬體設施。
3.各處室年度工作計畫列有進度控管、考核方式。 3-1配合校務發展計畫，各處室每年度均訂有工作計劃暨行事曆，依計畫實施，列入進度控管與年度檢核。 3-2各處室年度工作計畫，分列於學期行事曆中，經行政會議充分討論協調，並上網公告，發給全校師生；建立學校雲端行事曆，控管工作項目與進度。 3-3每週召開主管會議，每月召開行政會議，各處室已辦、待辦事項，檢視列管，隨時考核各項工作成效。 3-4年度開始即透過主管會報，擬定預算執行項目與執行期程，並將預算執行情形提報主管會報與行政會報，有效控管預算執行進度及考核執行成效，落實年度經費管控。 3-5重大案件專案列管，利用主管會議及行政會議定期檢視執行進度。
4.十二年國民基本教育先導計畫方案之推動(如高中均質化、擴大免試入學等)。 4-1配合推動12年國民基本教育，積極推動高中職均質化計畫及高中優質化計畫，吸引全國國中優秀畢業生應試入學。 4-2辦理各種特殊班甄選入學，例如：科學班，體育班，音樂班。 4-3推動12年國民基本教育，秉持就近入學、適性學習之精神，自98學年度起配合高雄市免試入學計畫（樂學計畫），免試名額優先提供給適性學習國中畢業生。 4-4本校教務主任參加12年國民基本教育宣導種子教師培訓，於校內辦理12年國民基本教育宣導講座，凝聚校內教師共識，並應邀至社區國中宣講，解答家長疑惑。 4-5與中山大學、高雄師大策略聯盟，協助到本校辦理師生相關研習及講座。 4-6擔任高雄區103學年度特色招生考試分發入學主委學校,辦理特色招生考試分發入學宣導對談會,向國中校長及教務主任進行宣導。 4-7積極配合教育部12年國教5堂課宣導研習，全校教師均研習完畢。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
二 、 行 政 管 理 | (二) 制 度 健 全 | 1.依據相關法規與實務需求，訂定各項校務法規與制度，並能適時修訂。
2.法定會議能夠定期召開與確實執行。
3.各項行政業務的文書作業、會議紀錄及相關資料的處理與保有妥切。 | 1.各項校務法規與制度，與修訂紀錄。 2.各項法定會議紀錄與決議執行情形。 3.各項行政業務的文書作業、會議紀錄及相關資料的保存情形。 4.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.依據相關法規與實務需求，訂定各項校務法規與制度，並能適時修訂。 1-1因應時代及法令變革，即時修訂各項辦法與規定，以符合實際需求。設置課程發展委員會，依規定期召開會議。訂定學校課程計畫據以實施。 1-2編訂校務章則以確立本校各項辦法、要點、計畫等章則，作為行政依據。 1-3訂定導師遴選辦法，透過會議審議導師遴選與聘任。 1-4依規定提校務會議通過各項委員會組織要點。討論擬定通過各項實施計畫，經行政會報或校務會議通過，陳報校長核定後公告實施執行。如： (1)高雄市立高雄高級中學參與「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施計畫」。 (2)高雄市立高雄高級中學適性入學委員會設置要點。 (3)高雄中學課程發展委員會設置要點。 (4)高雄市高雄中學母語日教學實施計畫。 (5)高雄市立高雄高級中學十二年國民基本教育特色招生因應小組設置要點。 (6)高雄市立高雄高級中學補救教學實施計畫。 (7)高雄市高雄高級中學導師遴聘實施要點。 (8)高雄市立高雄中學學生聯合自治會組織章程。 1-5學生穩定就學及中途離校學生輔導機制實施要點、認輔制度實施計畫、性別平等教育實施計畫、校園學生自我傷害三級防治實施計畫，經校長核可後實施。
2.法定會議能夠定期召開與確實執行。 2-1校務會議每年定期召開4次，並配合校務需要召開臨時校務會議。 2-2每月召開1次行政會議及每週召開主管會議，會議中將上次召開之行政(主管)會議會議紀錄提出討論確定後，始將會議紀錄於學校網站公佈週知。 2-3會議紀錄中設置列管事項進度項目，記載會議中事項列管日期、事項、承辦單位及辦理情形，確實列管案件進度。
3.各項行政業務的文書作業、會議紀錄及相關資料的處理與保有妥切。 3-1依規定召開各項會議並依決議執行，做成紀錄。 3-2本校各項校務法規須提經校務會議、主管會議、行政會議討論通過者，文書組均依規定記載於會議紀錄並呈校長核定。 3-3校務會議、主管會議、行政會議均分別依各項會議製作會議紀錄並呈校長核准。 3-4各項文書作業：公文檔案依類別裝訂成冊，收存於檔案室;會議紀錄及會議資料裝訂成冊放置於文書組檔案櫃妥善保存，便於查閱。 3-5公文系統電腦化，除了舊有檔案掃描存檔外，新增檔案均由網路處理，加速公文流程，並提昇檔案安全性。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
二 、 行 政 管 理 | (三) 行 政 運 作 | 1.各處室分層負責且權責明確，並能相互合作與支援。
2.業務執行確實，行政流程順暢且控管良好。
3.組織與任務編組適切，溝通管道順暢，發揮行政效能。
| 1.各處室分層負責明細表。 2.行政業務執行流程表。 3.各處室組織與任務一覽表。 4.訪談資料。 5.其他相關佐證資料。
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| 1.各處室分層負責且權責明確，並能相互合作與支援。 1-1高雄市政府教育局102年11月12日高市教人字第10237756300號函核定「高雄市立各級學校分層負責明細表」，明確規範各處室職掌與各層級職務間之權責劃分，本校依規定辦理。 1-2本校各處室確實遵守分層負責明細表之規定，俾利行政分工及責任歸屬，期使法令規章與實務運作密切配合，減少各處室因業務職掌未臻明確而造成困擾，如有疑義提主管會議討論。 1-3依分層負責明細表規定，本校各處室職掌與各層級職務間之權責劃分明確，於辦理年度重大工作與計畫活動時，透過行政會議與主管會議之橫向溝通協調機制，跨處室尋求校內具備各項專長之人員互相合作與支援。 1-4透過主管會議、行政會議、導師會報及相關各處室委員會議做相關行政運作協調與支援。
2.業務執行確實，行政流程順暢且控管良好。 2-1行政運作流程順暢，組織人力適當分配任務並適時了解各項業務進度。 2-2 101年12月依據內部控制相關作業要點，研（修）訂標準作業流程、於主管會議及行政會議舉行內部控制教育宣導，加強員工內部控制理念及法制觀念，以落實內控機制。 2-3組織與任務編組適切，溝通管道順暢，發揮行政效能。 2-4推動e化作業，鼓勵教職員工使用e化作業系統。本校網站建置有校長Blog、設備報修系統、場地預約系統、網頁郵件系統、校園公佈欄、校園行事曆、校園網路相簿等，運用e化系統縮短申請與作業時程，促使行政流程順暢，增進內部控管效能。 2-5利用行動通訊科技，組成line線上群組，隨時和團隊成員們進行意見通溝，並能即時解決團員工作上之問題，給予團隊成員信任感，進而凝聚成員間的向心力。 2-6校長公務行事曆建置於Google網頁並分享給各處室主管，使學校各項會議及活動能便利地適切安排，有效增進行政效率。
3.組織與任務編組適切，溝通管道順暢，發揮行政效能。 3-1依本校組織規程各處室職掌及各項職務之職務說明書所定作項目，適切分工及確實執行業務。 3-2依規定成立各項委員會，成員邀請家長、教師及學生代表參與，協助推動學校業務。 3-3為配合推動國際教育交流事務,特成立國際教育交流中心，設置執行祕書一人，隸屬圖書館,績效卓著。 3-4為推動科學班事務，特設置科學班班主任一職，隸屬教務處。 3-5為推動音樂班事務，特設置音樂組長一職，隸屬教務處。 |
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二 、 行 政 管 理 | (四) 危 機 管 理 | 1.訂有維護校園安全計畫措施及各項危機處理緊急應變機制，並確實監控。
2.重視防火、防震、防災等教育，並定期演練。
3.結合醫療、家長會、警政、心理機構及民間組織，建立學校安全處理聯絡網。
4.對於危機事故、校園安全事件處理得宜，並有事後輔導的相關措施。
| 1.各項緊急應變機制及各項危機預防措施之執行情形。 2.防火、防震、防災等宣導教育、演練紀錄。 3.校園安全事件處理聯絡網之建立與運作情形。 4.有關危機事故之處理與事後輔導紀錄。 5.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.訂有維護校園安全計畫措施及各項危機處理緊急應變機制，並確實監控。 1-1依據本校特性與校安重點工作訂定「維護校園安全」工作實施計劃。 1-2依據教育部校園安全暨災害防救通報處理中心建立各項危機處理緊急應變機制。 1-3建立校安事件個案管控通報作業平台，與教育局（含教育部）校安中心通報系統連結。 1-4建置校園安全地圖,標示危險場域。 1-5與轄區員警充分配合，校慶、校運及雄中雄女耶誕舞會、雄中雄女高二學生聯合公民訓練等重要慶典節日，均函請轄區少年警察隊及分局加強巡邏警力維護學生安全。 1-6校園內加裝室內、外監視器材計200具與警衛室24小時連線，確實監控校園內各個角落。 1-7建立危機事件處理機制，成立緊急應變小組，設立發言人(各處室業務由業管處室主任擔任，全校性事務由秘書擔任)，統一危機事件對外發言窗口。平時指定專人(秘書)負責媒體之連絡及公共關係。
2.重視防火、防震、防災等教育，並定期演練。 2-1配合國家防災日、萬安演習，每年定期舉辦2次消防編組自衛訓練。 2-2 101年度行政院災害防救業務暨教育部防災教育統合視導榮獲優等。 2-3訂定「校園災害防救」計畫，依所規畫「減災、整備、應變、復原」四階段，建構校園災害管理機制效能，實施模擬演練以確保狀況發生時，立即採取處理以降低可能災害，達到校園安全之目的。
3.結合醫療、家長會、警政、心理機構及民間組織，建立學校安全處理聯絡網。 3-1結合警政、社政、衛生及學生校外生活輔導會等單位，積極參與地區校安會報。 3-2整合學校、家庭、社區、社會之資源建立校安中心通報聯絡網。 3-3運用家長會資源，結合地方教學醫院緊急醫療團隊，建立緊急醫療機制。 3-4結合社區資源，與地方醫療機構建立完整醫療機制，醫師駐校維護師生安全。 4.對於危機事故、校園安全事件處理得宜，並有事後輔導的相關措施。 4-1與轄區警政單位訂定維護校園安全支援約定書，建立即時通報協處機制。 4-2依據教育部校園安全暨災害防救通報處理中心建立各項危機處理緊急應變機制，確實填報事件摘要、事件原因及經過、處理情形，並擬定具體檢討及改進措施。 4-3成立校園緊急應變小組，建立危機事件處理機制，設立發言人，統一危機事件對外發言窗口。 4-4輔導室聘任專業輔導教師，隨時對緊急事件進行事後輔導，並進一步避免緊急事件發生。 4-5運用社會資源，聘請專業心理醫到校進行心理諮商與輔導。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
二 、 行 政 管 理 | (五)財 務 管 理
| 1.訂定周詳的財務管理要點，並確實執行。
2.學校預算編列合理，能適切配合業務推動與教學需求。
3.依照規定妥善動支運用各項獎助、補助、委辦經費。
4.妥適審酌校務基金之財務及預估收支情形，達到開源節流之績效。（國立學校適用）
| 1.財務管理要點與執行紀錄。 2.學校各處室經費需求以及預算編列表，各項財務報表。 3.各項獎助、補助、委辦經費統計表及執行、結報等相關紀錄。 4.收支餘絀表及年度成本費用明細表折舊費紀錄。 5.內部控制制度與定期進行經費稽核紀錄。(私立學校適用) 6.年度賸餘款之流向記載，轉為投資或流用者之辦理情形。(私立學校適用) 7.學校不動產之處分或負擔設定之辦理紀錄。(私立學校適用) 8.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.訂定周詳的財務管理要點，並確實執行。 1-1本校財務收支作業、財產作業、採購作業、會計事務處理悉依「高雄市市庫自治條例」、「高雄市政府所屬各機關學校收入憑證管理要點」、「高雄市政府所屬各機關學校專戶存管款項收支管理要點」、「出納管理手冊」、「公款支付時限及處理應行注意事項」、「國有公用財產管理手冊」、「高雄市市有財產管理作業手冊」、「採購法」、「會計法」、「高雄市教育發展基金收支管理及運用自治條例」等相關規定辦理。 1-2依據行政院主計處99年7月7日處會字第0990004088號令修正發布訂頒「內部審核處理準則」、行政院97.9.25院授主會字第0970005183號訂定「加強財務控管及落實會計審核方案」、高雄市政府主計處101年8月9日高市計會管字第10131017400號函訂定「高雄市政府所屬各機關學校會計業務自評表」、「事務管理手冊」，考量業務之重要性、風險性，對於各項財務作業進行查核。 1-3前述中央及地方訂定各項有關財務管理要點皆已周詳，本校業務處理皆遵循其規定運作。 1-4依財務管理規範之內部審核處理準則、加強財務控管及落實會計審核方案等相關規定，由會計室針對財務、出納會計事務（包含零用金、銀行存款、票據、保管品、自行收納款項收據、收款、付款審核作業及未結清帳項清理等）進行定期、不定期查核工作、並將查核結果陳報首長。（各項內部審核查核工作紀錄表） 1-5另依據市府訂定「高雄市政府所屬各機關學校會計業務自評表」內容進行查核，以提升會計業務品質。（高雄市政府所屬各機關學校會計業務自評表紀錄） 1-6成立事務檢核小組實施各項檢核，以確保內部作業健全。（事務檢核紀錄表） 1-7有關學校收支情形及預算執行進度，定期於行政工作會議或校務會議提出報告，以適時掌握學校財務狀況。
2.學校預算編列合理，能適切配合業務推動與教學需求。 2-1預算編列係依據「高雄市政府教育局各級學校年度概算編製作業補充規定」辦理。 2-2經費來源：除市府補助經常支出外，主要來源係學雜費收入、開源各項自有財源收入及檢討運用基金餘額編列預算。 2-3經費用途：依當年度各項自有財源收入規模，衡酌以前年度實際執行情形，考量未來可能發展因素編列；另受限概算額度，各項新辦之經常或資本支出計畫，係優先檢討運用累積基金餘額編列。 2-4經常支出需求：依預估學生人數及學雜費標準伸算；學費收入編列經常支出限制於50%內，課業費收入則全數編列經常支出概算額度；召開概算籌編會議，配合各處室需求項目並衡酌以前年度實際執行情形，考量未來可能發展因素，編製本校概算及預算案。（預算籌編資料） 2-5資本支出需求：考量學校整體中長程資本支出計畫，由各處室提出以教學需求、改善教學環境，提供友善學習環境為主要目標；並依伸算學費收入50%以上之額度編列；召開概算籌編會議，審慎考量評估需求並排列優先順序，共同參與編列年度資本支出概預算。使學校教學品質更加完美、學生受教品質無虞。（預算籌編資料） 2-6年度中有急迫性需求、新辦計畫或教學計畫因概算額度不足時，依據附屬單位預算執行要點先行檢討預算調整容納。再有不足，檢討自籌代收代付財源挹注、運用基金餘額經費循程序報核或尋求外界經費補助等，使各項業務之推動與教學需求，皆可達預定成效。 2-7預算執行皆配合學校運作達成預期目標，執行結果之各項財務報表，能落實依教育部『公私立學校及其他教育機構公告財務報表作業原則』規定，於會計年度結束後四個月內，依前述規定之報表格式，將財務報表於學校網站及主管機關網站公告。（公告財務報表6表）
3.依照規定妥善動支運用各項獎助、補助、委辦經費。 3-1教育部之補助及委辦計畫經費均透由教育局核撥，能按核定計畫內容並依「教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點」之規定執行辦理，各項補助經費之支用，皆依計畫專帳管理專款專用。 3-2教育局核定補助或委辦計畫經費，各執行單位皆能落實核定計畫內容並依教育局相關規定辦理。 3-3本校各處室均能積極爭取各項補助經費，充實校內教學設備，提昇學校教學品質，發展學校特色，如體育團隊經費、國際交流經費、第二外語經費、科學班計畫經費等，引領學生蛻變轉化、成長與進步，均達到預定目標。(表3執行統計表)
4.妥適審酌校務基金之財務及預估收支情形，達到開源節流之績效。（國立學校適用） 4-1本市自92年度起開始實施教育發展基金，基金屬性為『政事型特別收入基金』。 4-2本校基金來源主要為市府財源，係由主管機關教育局核定補助編列，包含全額用人費用、其餘辦公費、公共關係費、三節慰問金、保全費等基本經常需求經費為由市府財源補助75%，另25%係由學校自有財源編足。資本支出需求，全部仰賴自有財源收入及運用基金餘額財源挹注。 4-3積極開拓財源：善用社會資源，設置各項獎學金，鼓勵學生向學，截至103年1月獎學金捐款本金計1528萬元。成立仁愛基金，幫助清寒學生每月3~5千元，並資助急難學生，截至102年底基金餘額計328萬餘元。發動校友籌募圖資大樓基金，截至102年底捐款計1142餘元，支援圖資大樓興建計畫自籌資金。依規定開放場館租借，廣增財源，100年度收入123萬餘元，101年度收入178萬餘元，102年度收入124萬餘元。 4-4本校為達資源有效共享分配及妥適審酌基金財務，以提升財務效能及杜絕各種浪費，故在審慎管控及撙節下，皆能掌握年度決算結果增加本期賸餘成效，為學校年度預算執行達到節流之績效。 4-5最近4年決算結果賸餘情形臚列說明如下： (1)99年度決算結果 A.本年度基金來源決算數296，543千元，基金用途決算數303，687千元，本期餘絀決算數短絀7，144千元。扣除屬以前年度保留執行數46，179千元後，當年度收支賸餘為39，035千元，主要係當年度經常收支在有限財源、衡量各類施政或工作計畫收支與成本負擔情形下並適切運用專項補助，有效控管撙節8，068千元、資本支出工程與設備採購發包結餘款160千元及未執行數保留款30，807千元。 B.期末基金餘額78，398千元，扣除控管第四五棟教室改建工程保留款49，415千元，期末實際可用累積賸餘 為28，983千元，備供以後年度預算財源。 C.本校運用前述賸餘之基金餘額挹注編列100年度預算額度為700千元。(支應經常支出700千元) (移用累積賸餘挹注納編預算項目如附表) (2)100年度決算結果 A.本年度基金來源決算數305，119千元，基金用途決算數290，602千元，本期餘絀決算數賸餘14，517千元。扣除屬以前年度保留執行數26，302千元後，當年度收支賸餘為40，819千元，主要係當年度經常收支在有限財源、衡量各類施政或工作計畫收支與成本負擔情形下並適切運用專項補助，有效控管撙節3，167千元、資本支出工程與設備採購發包結餘款1，728千元及未執行數保留款35，924千元。 B.期末基金餘額92，915千元，扣除控管第四五棟教室改建工程保留款58，848千元，期末實際可用累積賸餘為34，067千元，備供以後年度預算財源。 C.本校運用前述賸餘之基金餘額挹注編列101年度預算額度為5，762千元。(支應經常支出708千元、資本支出5，054千元) (移用累積賸餘挹注納編預算項目如附表) (3)101年度決算結果 A.本年度基金來源決算數306，155千元，基金用途決算數358，301千元，本期餘絀決算數短絀52，146千元。扣除屬以前年度保留執行數50，505千元後，當年度收支餘絀為短絀1，641千元，主要係當年度經常收支在有限財源、衡量各類施政或工作計畫收支與成本負擔情形下並適切運用專項補助，有效控管撙節1，552千元、資本支出動支累積賸餘挹注工程與設備採購3，193千元。 B.期末基金餘額40，769千元，扣除控管第四五棟教室改建工程保留款7，549千元，期末實際可用累積賸餘 為33，220千元，備供以後年度預算財源。 C.本校運用前述賸餘之基金餘額挹注編列102年度額度為4，510千元(支應經常支出4，510千元)。 (移用累積賸餘挹注納編預算項目如附表) (4)102年度決算結果 A.本年度基金來源決算數273，249千元，基金用途決算數279，507千元，本期餘絀決算數短絀6，258千元。扣除屬以前年度保留執行數7，530千元後，當年度收支餘絀為賸餘1，272千元，主要係當年度經常收支在有限財源、衡量各類施政或工作計畫收支與成本負擔情形下並適切運用專項補助，有效控管撙節901千元、資本支出工程與設備採購發包結餘款371千元。 B.期末基金餘額34，511千元，備供以後年度預算財源。 C.本校運用前述賸餘之基金餘額挹注編列103年度額度為2，833千元(支應經常支出2，833千元)。 (移用累積賸餘挹注納編預算項目如附表)
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二 、 行 政 管 理 | (六) 資 訊 管 理 | 1.學校網頁架構清楚且定期更新，有助於校內外的溝通與互動。
2.學校能建置網路平台， e化文書檔案，以強化行政與教學效能。
3.學校重視資訊安全，並依規定辦理相關安全維護事項，加設資料存取控制。
4.建立校園網路管理機制，
| 1.學校網頁內容與架構，以及使用點選紀錄。 2.學校網路平台管理辦法，以及文書檔案e化紀錄。 3.資訊安全管理人員背景與權限劃分。 4.實測老師使用情形。 5.每年編列購置軟體之經費，以及實際購買清單。 6.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
| ■ | 1.學校網頁架構清楚且定期更新，有助於校內外的溝通與互動。 1-1本校網站以公佈欄為主體，分為榮譽榜、最新消息、校內公告三部份，以清楚對外傳達本校最近資訊。 1-2建置公布欄，即時提供最新資訊供校內外人士查看。 1-3網站左側欄建置快速連結區塊，便於使用者連結最新活動網頁。 1-4網站右側欄提供近期活動寫真以及師生常用各項資訊服務。活動寫真及各項資訊隨時更新，提供最新資訊。 1-5首頁建置校長部落格及信箱連結，提供最順暢溝通管道。校長部落格亦連結校長臉書及Google+社群，隨時公布相關校務訊息，直接與親師生互動。親師生加入好友超過3000人。 1-6本校網站建置迄今，總瀏覽已逾2,225,720人次。
2.學校能建置網路平台， e化文書檔案，以強化行政與教學效能。 2-1建置資訊服務入口網，提供教職員生各項行政服務整合窗口。 2-2建置班級雲端系統，提供學生班級網站平台。 2-3建置ET數位學園網路開課系統，提供教師線上教學平台。 2-4建置各科教學網站，提供各學科教學資源。 2-5建置行政單位網站，提供行政服務資訊。 2-6各單位網站建置文件下載區，提供檔案ｅ化服務。 2-7首頁建置會議記錄專區，提供各項會議記錄ｅ化檔案。 2-8建置本校校務章則e化檔案。 2-9 建置教職員網頁郵件系統，以利訊息傳遞。 2-10提供網路儲存空間，以利資料儲存及網站架設。 2-11 設置校長部落格，傳播本校動態資訊及校長辦學理念。 2-12建置即時通訊群組，隨時掌握行政運作進度，即時對緊急事件進行處置。 2-13建置網路公文系統，舊有紙本公文掃描，歸類存檔。
3.學校重視資訊安全，並依規定辦理相關安全維護事項，加設資料存取控制。 3-1訂立本校資訊安全政策與管理辦法。 3-2辦理年度資訊安全專案檢查。 3-3辦理年度資訊安全通報演練。 3-4於各項資訊研習中加入資訊安全宣導課程。 3-5發包由專業廠商對資訊系統進行定期維護及不定期維修。 3-6公文系統依權責設立存取權限，建立資訊安全管理機制。 4.建立校園網路管理機制， 4-1訂立本校校園網路使用管理辦法。 4-2訂立本校電腦教室借用管理辦法。 4-3加入本市高中職微軟SA校園授權軟體聯購，使用微軟正版軟體。如：Windows作業系統、Office辦公室軟體等。 4-4使用本市資教中心提供之正版合法防毒軟體。如:Sophos防毒軟體。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
二 、 行 政 管 理 | (七) 人 事 管 理 | 1.依規定辦理教師甄選，教評會依規定參與運作。
2.人事甄選、聘用獎懲、遷調、考核，依規定辦理。
3.依相關規定辦理教職員工之退休、撫卹及保險等業務，執行成效良好。
4.訂有教職員工福利制度與獎助措施，並能確實實施，成效良好。
| 1.教評會委員名單與會議紀錄。 2.教師甄選辦理情形紀錄。 3.教職員工之退休、撫卹及保險等業務之辦理紀錄。 4.教職員工福利制度與獎助措施與實施情形紀錄。 5.訪談資料。 6.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.依規定辦理教師甄選，教評會依規定參與運作。 1-1依教育部訂頒「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」規定，訂定「高雄市立高雄高級中學教師評審委員會設置補充規定」，並經校務會議審議通過。 1-2依教師評審委員會設置辦法規定，教評會之組織設委員共13人，其中校長、教師會代表、家長會代表等3人為當然委員，票選委員10人由全體教師票選產生。 1-3教評會委員13人中，未兼行政教師10人（二分之一以上），男性委員8人、女性委員5人（三分之一以上），各項比例均符合法令規定。 1-4本校為落實新聘教師甄選之公平、公正、公開原則，以確立正常之作業程序，經教師評審委員會會議(以下簡稱教評會)決議特訂定「高雄市立高雄高級中學新聘教師甄選作業」要點，經教評會決議得成立「教師甄選委員會」(以下簡稱教甄會)。教甄會由校長擔任主任委員，所有教評會委員為當然委員，另聘相關人員3至5人擔任浮動委員，設總幹事1名，由主任委員指派教務主任擔任之，另設監察人1名，由主任委員指定或教甄會委員互相推舉之。本校依規定辦理教師甄選作業、聘任、聘期審議及其他等各項法定任務，101學年度教師甄選作業，計召開3次教評會及4次教甄會；101學年度代理教師甄選作業，計召開4次教評會及5次教甄會，辦理2次代理教師甄選。 1-5本校102學年度專任教師151人均具備各任教科別之合格教師證書符合規定外，所聘任之代理教師13人也同時具備各任教科別之合格教師證書。
2.人事甄選、聘用獎懲、遷調、考核，依規定辦理。 2-1依公務人員陞遷法、公務人員考績法及考績委員會組織規程等相關規定，組成公務人員人事甄審暨考績委員會，辦理公務人員甄選（審）、遷調、考核、獎懲…等事項。 2-2人事甄審暨考績委員會設委員9人，包含當然委員1人、指定委員4人及票選委員4人，票選委員依規定由全體公務人員票選產生。 2-3本校人事甄審暨考績委員會依規定訂定公務人員陞遷序列表、陞任評分標準表，遇有職務出缺，本於人與事適切配合、內陞與外補兼顧原則，採公開、公正、公平方式，擇優陞調歷練以拔擢及培育人才。本校100學年度以來計辦理考試分發7人（100年地方特考四級1人、101年身心障礙特考四級1人、101年高等三級考試2人、101年普通考試2人、101年地方特考三級1人）、內陞1人、外補1人。 2-4考核與獎懲，本綜覈名實，信賞必罰之旨，作適時準確客觀考核，公務人員人事甄審暨考績委員會與教師成績考核委員會依規定審議公務人員各項獎勵案件，如有符合敘獎事蹟者，依「依高雄市政府及所屬各機關公務人員平時獎懲標準表」、「高雄市立各級學校及幼稚園教職員工獎懲標準補充規定」，由各業務承辦單位主動提列獎懲建議，並提會審議或授權人事室逕行辦理，並依程序陳核長核定後發布敘獎，以達獎勵即時之效。本校102年度獎勵記功19人次、嘉獎358人次。 2-5公務人員平時考核紀錄表，每年四月、八月及十二月由單位主管綜合考評，再密陳校長核閱，以作為公務人員年終考績之重要參考依據；教師平時考核紀錄於學年度開始前，即分送各處室主管人員，以便據以隨時登載教師具體事蹟之時間地點及事由，並按規定於每1學期末評核後密陳校長核閱，以作為教師年終成績考核之重要參考依據。本校辦理101學年度教師成績考核案及102年度公務人員考績案，均依教育局規定報送時程依限完成，且均無複審案件發生。
3.依相關規定辦理教職員工之退休、撫卹及保險等業務，執行成效良好。 3-1每年依規定期程通知教職員辦理退休，檢齊相關資料陳報教育局，嗣奉教育局核定再賡續辦理請（撥）款事宜，並將退休人員名單列入照護名冊內。102年度計10人次退休，月退休照護人員計177人。 3-2教職員如有在職亡故之情形者，即依撫卹相關法規辦理，並於教育局核定撫卹案後，將遺族名單列冊管理。102年度年撫卹照護人員計1人，為延長年撫卹金案。 3-3照護名冊內之照護對象，於發給退休金或三節慰問金前，依規定至銓敘部網路作業查驗相關戶籍資料。 3-4每月依規定於期限內繳納公保、健保、退撫基金費用，並辦理現職教職員公保、健保、退撫基金之加、退作業，以及核對費用之代扣繳事宜。
4.訂有教職員工福利制度與獎助措施，並能確實實施，成效良好。 4-1為獎勵資深優良教職員工，每年於校慶運動會，表揚連續服務本校滿20、30及40年之同仁。 4-2依「高雄市政府補助公教人員健康檢查作業規範」規定，請符合健康檢查補助規定之教職員，提供校長、40歲以上同仁公假前往特約醫療院所進行健康檢查（40歲以上每3年1次、50歲以上每2年1次），並核發3500元健檢補助費用。 4-3依「教師進修研究獎勵辦法」及「公務人員訓練進修法」之規定鼓勵同仁進修，並核給本校教師及職員公假進修學位學分，以提升學識才能。 4-4教職員組成網球、桌球、羽球委員會，學校定期提供場地給教職員使用，網球委員會於每學期段考的第二天下午舉辦網球競賽，藉此運動之外，並增進感情。 4-5教師節舉辦敬師餐會及摸彩活動，敬師會經費均由家長會輔助，藉舉辦此活動感謝教職同仁們終年辛勞付出。 4-6本校102年8月19日訂定102年度「推動員工協助方案及心理健康實施計畫」並成立員工身心健康關懷小組，由秘書擔任召集人，同仁生病、受傷住院或其它特別需要關懷等事由，特由校長或指定代理主管偕同小組成員主動前往慰問拜訪關心。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
二 、 行 政 管 理 | (八)費 用 收 取 | 1.向學生收取費用之項目、用途、數額，符合相關法規之規範。
2.收取學生費用已經由家長會、社會公正人士代表出席之會議通過，並由學校於收費前公告之。
3.依規定存放各項收費，使用用途符合規定。
| 1.向學生收取之項目、用途、數額之明細。 2.學校於收費前公告之紀錄。 3.訪談資料。 4.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.向學生收取費用之項目、用途、數額，符合相關法規之規範。 1-1依「高雄市公私立高級中等學校收取學生費用收取標準」於註冊時收取學費、雜費、電腦使用管理費、家長會費、學生團體保險費。 1-2另依相關收費標準於註冊時收取課業輔導費、學藝活動費及公民訓練代辦費。 1-3學雜費收入支應學校相關教學活動，含教學、訓輔、人事、設備及校舍修建所需之費用。電腦使用管理費支應選修電腦課程學生使用學校電腦設備、設施之費用。 1-4課業輔導費支付教師鐘點費、教學活動業務所需經費、學生獎勵及行政管理等支出，執行賸餘均依規定辦理退費。
2.收取學生費用已經由家長會、社會公正人士代表出席之會議通過，並由學校於收費前公告之。 2-1班級冷氣收取均依據101年6月7日高市教高字第10133868700號來函，指示使用冷氣儲值卡的各級學校，必須邀請家長代表召開冷氣計價協商會議，審議冷氣使用及維護費。 2-2服裝採購依據「中華民國101年10月15日 高市教高字第1013720780號函」邀請家長代表召開計價會議，決議其價格及服裝材質 2-3本校辦理新生健檢時，會邀請具有醫學專長的家長共同參與評選、議約，使同學能獲得較準確的健檢數據，再依教育局之規定以共同供應契約向得標醫院下單。
3.依規定存放各項收費，使用用途符合規定。 3-1向學生收取之各項費用，均存放在經財政局核准學校設立之代理公庫，依規定使用。 3-2學校代收代辦費者均照相關法令規定之用途支用及退費，其憑證亦按規定年限保存備查。
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
