五 、 環 境 設 備 | (一) 校 園 環 境 | 1.校園環境美化綠化良好，環境清潔且情境布置活潑多樣，具有教育功能。
2.重視餐飲安全管理，並能確保飲用水、
3.學校廢棄物處理及資源回收確實，注意廚餘與廢水處理，成效良好。
4.配合當前教育政策，提升公共工程建設品質，重視節能、減廢、永續之校園營造。
| 1.近年水電費使用情形。 2.飲用水、盥洗、餐飲、宿舍清潔衛生檢查紀錄。 3.實地訪查。 4.其他佐證資料。 | ■ | ■ |
| ■ | 1.校園環境美化綠化良好，環境清潔且情境布置活潑多樣，具有教育功能。 1-1就老舊校舍更新於97年開始規劃第四、五棟校舍於99開始動工，101年4月完工，使校園環境更加美化，讓學生在如此環境教育的薰陶之下，更具有美學之概念。此校舍亦獲得許多大獎： (1)符合黃金級綠建築。 (2)通過友善校園認證。 (3)得到高雄厝公有建築物大獎。 1-2重視節能減碳，省水、省電。設置太陽能發電、省水水龍頭、充電站、……等。 1-3成立永續校園小組，加強校園美綠化，增加綠覆地面積，定期修剪花木，並規劃植物園、原生植物區、提供師生、社區民眾良好之休憩場所。 1-4為使學校磚牆整齊清潔，且提供更多張貼海報環境，於樑柱週邊設計統一形式之看板，景觀整齊。 1-5各公共打掃區域分配打掃班級，有效養成班級打掃責任感與維護榮譽感。 1-6學校綠樹成林，老樹成蔭，列管老樹共13棵，均獲得妥善之照顧，使得雄中不只是師生社區喜愛之場所，更是松鼠、貓頭鷹、黑冠麻鷺…等等野生動物喜歡棲息之地。 1-7每棟大樓前後皆有樹木成蔭，有效降溫及防治空氣污染。 1-8校園各種喬、灌木數量多樣化、綠覆地面積多。 1-9規劃技工責任分工區域，落實校園維護與綠美化工作。 1-10訂有「生活整潔競賽辦法」，落實班級生活教育及校園清潔工作，每日評分，每周頒獎表揚績優班級與榮譽班。 1-11 99年、100、101年及102年分別整修各棟廁所，讓師生及社區民眾均有良好的設備使用，更賦與老式建築之新生命。 1-12配合第四、五棟校舍之更新,本校建置公共藝術裝置--「共鳴」於網球場的旁邊 ，希望能引起師生及社區民眾之共鳴。 1-13防治登革熱不遺餘力，除了注意各項設施之防蚊功能外，並排定各單位主管定時巡查，再由總務主任及衛保組長不定時巡檢，同時安排學校職工每週進行消毒。由於防治績效顯著，並獲102年度登革熱防治績優獎勵。 1-14設置生態園區，種植原生植物並仿製原生森林樣貎，除可提供師生課間休憩外，並可進行生物教學。
2.重視餐飲安全管理，並能確保飲用水、盥洗、餐飲、宿舍清潔衛生。 2-1依據94年10月6日台體(二)字第0940107043C號、衛署食字第0940406833號公告修正「校園食品自主管理要點」，由本校員生消費合作社理監事與午餐供應委員會對員生社販售食品及午餐的團膳公司，做食品營養管控與不定期抽查食材以確保學生飲食健康。 2-2消防器材、電力設施、飲水系統、電梯，均與專業廠商簽訂合約，定期維護保養，快速維修。 2-3各項水電設施除平時定期保養、維修外，地下污水槽、排水溝定時清洗保養，維護情形良好。 2-4學校飲水機定期維護檢測，更換濾心，勘驗水質確保合乎標準值並登記追蹤。 2-5定期清洗水塔確保用水安全；定期清理化糞池設施確保衛生設施清潔；嚴格監督環境打掃簽約廠商，確實作好衛生設施及環境清潔工作。 2-6訂有「生活整潔競賽辦法」，落實班級生活教育及校園清潔工作，並重視校園及餐飲清潔與衛生。 2-7同愛街教師宿舍近期已辦理歸還手續，並依規定妥善管理。
3.學校廢棄物處理及資源回收確實，注意廚餘與廢水處理，成效良好。 3-1訂定「高雄市報廢財產變賣及估價作業程序」：配合政府實施垃圾強制分類、垃圾減量及資源回收再利用等環保政策，提升校園生活環境品質，並依規定執行回收廢棄物變賣所得款項運用。 3-2加強宣導回收觀念，落實廢電池回收工作，期望透過學校教育達到影響家庭及社會，體認環境與永續發展之重要性，提昇環境倫理之品德教育。 3-3每日進行資源回收工作，資源回收廠商不定期到校回收資源。 3-4徹底實施垃圾分類，並針對二手書籍以及二手衣物回收整理後再讓同學使用。 3-5響應政府垃圾不落地運動，於中午12：30採取全校統一倒垃圾時間。每天中午安排志工在垃圾場協助各班垃圾處理，落實垃圾不落地措施。 3-6學校午餐廚餘由各班學生拿到後門特定地點進行回收，午餐廠商於下午時間到校進行回收。 3-7實驗室實驗後所殘留廢液設置儲存桶安置、再配合簽約廠商回收，避免汙染環境。 3-8有毒物質之運作與廢棄，皆依相關規定處理。 3-9校內年久失修不堪使用暨保固年限已到期須更新的所有報廢物品，一律公開比價變賣，所得移入校務基金。
4.配合當前教育政策，提升公共工程建設品質，重視節能、減廢、永續之校園營造。 4-1訂定「高雄市立高雄高級中學環境教育實施計畫」：依環境教育法規定，每年對全校教職員工生實施四小時以上環境教育。 4-2配合班會課程，將環保教育及節能減碳列入班會討論題綱，鼓勵學生發表對環境教育之看法，以加深學生對環保的認識。 4-3採購環保節能產品，綠建築建材規劃、節能減碳宣導，以達永續之校園營造。 4-4活動中心游泳池建置熱泵系統，學生淋浴區亦佐以太陽能熱水器使用，以節省能源。 4-5增設太陽能發電，及太陽能電燈。 4-6逐年換裝省電T8節能燈管、節水龍頭，以避免水資源浪費。 4-7配合環保綠色採購，多使用再生影印紙、環保油墨及具環保標章之產品。每年綠色產品採購率均達95%以上，並均獲績優獎勵。 4-8 本校第四、五棟教室改建工程建築物等級經綠建築委員會評定為黃金級。 4-9成立「校園規劃小組」，建立多元暢通之溝通管道，廣納師生意見，除可作為擬定校園整潔維護、環保教育及節能減碳等計畫之參考外，也充分瞭解師生需求，針對相關建議即時處理，進而達到互動及有效溝通之目的，且提高計畫執行成效。 |
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五 、 環 境 設 備 | (二)空 間 配 置 | 1.普通教室與專科教室設施完整，並足以支援教學活動。
2.學校師生生活活動空間，
3.設有無障礙空間，校園通道與停車空間等配置適切，且動線規劃適當。
| 1.教室數量與使用情形一覽表。 2.實地訪查。 3.其他佐證資料。 | ■ |
| ■ | ■ | 1.普通教室與專科教室設施完整，並足以支援教學活動。 1-1本校設有普通教室、專科教室、含實驗室、活動中心，演奏(講)廳、游泳池、排球場、羽球場、桌球場、籃球場、壘球場、網球場等教學空間，設備完善。 1-2普通教室每班設有液晶電視、單槍投影機、螢幕、視訊廣播系統、無線網路、冷氣等設施，硬體設備完備，足以支援教學活動。 1-3自然學科每科均設有2~4間實驗室及1間視聽教室。 1-4藝能學科每科均設有4~6間專科(視聽)教室。 1-5語文學科及社會學科每科設有1~2間視聽教室、並設有展覽室。 1-6 生命教育及輔導課程設有個別諮商室、團體諮商室、資源教室及生涯資料室。 1-7設有音樂館，內設琴房及多功能教室，供音樂班學生進行個別專長教學，並提供給普通班學生自我學習使用。 1-8建置全校完善無線網路，配合信望愛基金會與宏達電公司贈送的平板電腦，進行網路教學。 1-9配合「本校第四、五棟教室改建工程」之雜項經費建置—視訊廣播系統，除了以符應寧靜社區需求，更為同學們英聽考試增加學習的利器。
2.學校師生生活活動空間，如運動場、宿舍、餐廳等規劃適切，且有安全措施 2-1體育及運動空間充足，設施完善且安全： (1)含室內溫水游泳池1座。 (2)體育館內含室內籃球場1座，除提供本校師生使用，有時亦舉辦HBL籃球賽。 (3)學校操場與教室教學區分開，設置300公尺跑道操場1座、足球場1座、排球場2座。 (4)羽球場室內4座。 (5)桌球室ㄧ間、撞球檯6張 (6)籃球場11座，籃架基座以海 綿包覆，避免衝撞危險。 2-2逐年改善運動場所，改善學校籃球場地面設備，提供學生及社區民眾使用。 2-3布置地下室為桌球教室，提供體育班桌球隊桌球課程教學使用。 2-4圖書館藏書豐富，三樓閱覽室提供學生自修使用，並規劃2間獨立研究室，提供師生教學研討、研究等使用。 2-5演奏廳提供學生藝文表演及辦理各項講座使用。 2-6各間廁所均設有緊急求救鈴，供緊急事件連絡用。 2-7運動場、游泳池、宿舍、餐廳定期作安全檢測。
3.設有無障礙空間，校園通道與停車空間等配置適切，且動線規劃適當。 3-1依規定辦理無障礙設施清查，定期填報，並接受無障礙訪視，據以研提改善計畫或替代方案。 3-2設有無障礙坡道、電梯、廁所、停車位等，動線規劃適當。 3-3第四、五、六棟教學大樓、綜合大樓、藝能館、科學館、體育館皆有電梯設備，並有連接走廊聯通各棟主要教學區及辦公室。 3-4校門口及活動中心設有無障礙停車位，每棟樓設有無障礙廁所，方便使用。 3-5校園汽、機車行走動線規劃適切，可由大門口進來後直接走環校車道抵達無障礙坡道以及無障礙電梯口，其中停車空間均規劃有適切停車格。 3-6依據本校身心障礙學生學生個別需求，建置妥善無障礙空間，安排適合的教室場所。 3-7架設無障礙網路，提供殘障者資訊。 3-8逐年改善校園無障礙空間，建造友善校園環境。 (1)100年編列無障礙空間改善工程467000元 (2)101年編列無障礙空間改善工程465000元 (3)102年編列無障礙廁所改善工程300000元 3-9本校第四、五棟教室改建工程榮獲102年度高雄市無障礙友善環境學校類友善認證標章。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
五 、 環 境 設 備 | (三)教 學 設 施 | 1.各種教學器材能充分使用，規格符合規定，並有安全管理措施。
2.水電設施與運用符合法令規定與需求。
3.學校營繕與財物購置切合需要，辦理流程嚴謹，並能配合使用時效。
4.定期檢修各項設備並補充，且修繕流程簡便，快速維修。
| 1.各種教學器材之安全管理措施與維護紀錄。 2.各項設備並之定期檢修與修繕紀錄。 3.其他佐證資料。 | ■ | ■ |
| ■ | 1.各種教學器材能充分使用，規格符合規定，並有安全管理措施。 1-1於年度預算編列教學設備購置與汰舊更新，並做好增置、申購、保管使用、交接、盤點、保養、減損等事項，提升教學效能。 1-2建置無線網路環境、單槍投影機、視訊電視等，有助學生學習及提升教學效能。 1-3實驗設備完善，教學器材由專人管理，定期檢查、保養及更換零件，並建立維修紀錄。 1-4依教師教學需求、反映現況，定期採購各項教學儀器及設備。 1-5實驗室訂有安全衛生及毒化物安全管理機制。 1-6教學區無線網路涵蓋率達100%，配合班級資訊設備ｅ化。 1-7體育器材室專人管理，體育設施定期檢查整修，並申請各項計畫(如體育基層訓練站，泳起來計畫等)，增購充實各項體育器材。且安排專人管理體育器材。 1-8游泳池訂有安全與衛生管理要點、游泳池緊急求救與意外事故處理流程，專人管理強化體育設施使用安全。 1-9各種教學器材之安全管理措施與維護紀錄。本校對於各項教學設備均認真維護,並訂定各項維護契約，例如: (1)生物科顯微鏡的維護契約。 (2)音樂科鋼琴有調音契約。 (3)校園無聲廣播與音響設備之維護契約。 (4)電腦設備維護契約。 (5)實驗室廢水處理契約。
2.水電設施與運用符合法令規定與需求。 2-1水電設備及高壓電氣均委託專業技師定期檢修及管理維護，並訂定有處理要點。 2-2高壓電採二段式電價，並請臺電計算最適契約容量(目前是683瓩)以節省用電支出，增加電力監控系統俾使用電以最節約方式進行。 2-3建築物頂樓建置不鏽鋼儲水，增加蓄水容量及符合衛生須求。 2-4各樓層充分設置洗手臺，足夠師生生活所需。 2-5師生飲用水計有一部大型淨水器及四十多部辦公室飲水機，並逐年編列預算採購，使全校能充份供應飲用水。 2-6配合環保綠色採購，使用再生影印紙、環保油墨及具環保標章飲水機，每年綠色產品採購率均達95%以上，並均獲績優獎勵。
3.學校營繕與財物購置切合需要，辦理流程嚴謹，並能配合使用時效。 3-1每年度預算先由各單位提出後，再經「校務發展基金概算籌編（含資訊設備先期作業）審議委員會」審議後編列。 3-2調整學校行政及教學使用之電腦、印表機之編配，使全員均能充分利用、減少重置浪費。 3-3配合校內處室各項採購需求、並請其敘明採購規格、數量、金額，依採購法對外辦理採購。 3-4採購新台幣10萬元以下，經校長核准後，取得1-3家報價單、比價後購買。超過新台幣10萬元之採購，購案經校長核准後，依政府採購法相關規定按其採購性質、金額大小辦理上網公開取得報價、公開招標、限制性招標等。若為共同供應契約提供之項目則直接向訂約商採購。
4.定期檢修各項設備並補充，且修繕流程簡便，快速維修。 4-1建置資訊服務平台，提供電腦維修登記、校產校舍及教學設備維護登記，簡化維修登記流程，快速提供維護申請，隨時報修。 4-2依資訊設備委外維護合約，設置電腦軟硬體暨週邊設備維護紀錄表。以管控廠商定期維護。 4-3為充分了解、追蹤資訊設備維護情形，設置電腦廠商維護/維修登記表，作為廠商將設備送廠維護時之紀錄。 4-4設置電腦維修登記平台，協助教師即時上網登記資訊設備故障情形，以利維護人員進行檢修。 4-5飲水機每月定期檢修及更換濾心，每3個月抽檢水質一次。 4-6高壓電及各棟電梯每月定期檢修一次。 4-7消防設備每月檢修一次，每年依規定向消防局申報一次。 4-8各項設備並之定期檢修與修繕紀錄。對於本校各項設備均與承商訂定維護契約，例如： (1)電力維護與維修契約。 (2)消防維護契約。 (3)電梯保全契約。 (4)校園保全警衛契約。 (5)校園廁所清潔契約。 (6)全校花木草皮美化契約。 (7)電腦線上報修。 4-9各項運動設備每月巡檢維護。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
五 、 環 境 設 備 | (四)圖 書 館 舍 | 1.設有專用圖書館，其設備與空間符合「高級中學圖書館設立及營運基準」之規定。
2.設有教學資源中心，並能推動教學資源之應用與分享。
3.線上資訊檢索使用方便，並有館際合作服務。
| 1.實地訪查。 2.線上資訊檢索與館際合作服務之使用紀錄。 3.其他佐證資料。 | ■ |
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| ■ | 1.設有專用圖書館，其設備與空間符合「高級中學圖書館設立及營運基準」之規定。 1-1圖書館位於教學區核心位置，極方便師生使用。地上三樓加地下室總計約400坪，符合「高級中學圖書館設立及營運基準」。 1-2一樓設有無障礙斜坡，設有辦公室、教師休息室、家長志工辦公室、閱覽室、資訊查詢室，燈光照明充足、空間寬敞並設有冷氣空調和飲水機，環境整潔舒適優美，師生樂於使用。 1-3二樓為主要書庫；三樓為參考書庫、簡體字書庫、個人資訊及閱讀室(20個座位)及討論室(博雅學堂)。 1-4地下室為「雄中藝廊」，定期辦理藝文展覽、藝文講座與藝文成長課程。 1-5調整圖書館開放時間08：00 - 21：00，提供全校師生充裕的利用時間。17：10至21：00開放社區民眾使用(包含借閱圖書、雜誌、報紙等)。對全校師生及社區民眾提供最方便、最充分的閱讀資源。 1-6 100年11月起，發動新建圖資大樓計畫，號召校友、家長、社區民眾、師長募捐籌建款項，迄今連同孳息已募得1142萬餘元。
2.設有教學資源中心，並能推動教學資源之應用與分享。 2-1二樓書庫設有「教師推薦優良讀物專櫃」、「各科教師專業用書專櫃」及「十二年國教圖書專櫃」，方便師生閱讀查索相關資訊。 2-2三樓設有「本土圖書專區」、「校友文庫專區」、「教職員著作專區」、「簡體字圖書專區」等，全力配合政府推廣閱讀政策，提供師生多元閱讀資源。 2-3設置非書資料教學資源專區，典藏及提供師生影音視訊資源服務。 2-4建置(電子書與電子期刊、電子雜誌等電子資源，以方便師生教學閱讀之需。 2-5結合學科研究會與民間團體，辦理推廣閱讀活動。 2-6每年辦理縮短城鄉數位落差暑期營隊，提供偏鄉學子教學資源並捐贈圖書雜誌。
3.線上資訊檢索使用方便，並有館際合作服務。 3-1圖書線上整合檢索系統採用鼎盛資訊系統，方便圖書館理和搜尋。 3-2提供6台公用電腦方便師生借書查詢或是上網蒐集資料。 3-3圖書館設置無線上網(Wifi)基地台，方便師生使用。 3-4與國立中山大學、高雄師範大學館際合作，提供圖書跨校借閱服務，其中中山大學提供5張借閱證，嘉惠本校師生。 3-5提供社區居民圖書借閱服務，目前已經有360餘位辦理社區圖書借書證。 |
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五 、 環 境 設 備 | (五)圖 資 設 備 | 1.館藏圖書種類與數量充足，達到相關法規與營運基準之要求，並符合師生需求。
2.圖書編目索引明確、查閱方便，師生使用率高。
3.每年編列經費增購圖書，
4.有效推展圖書館利用教育。
| 1.圖書藏書數量與種類一覽表。 2.每月公告月報表。 3.圖書經費編列與執行情形報表。 4.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
| ■ | 1.館藏圖書種類與數量充足，達到相關法規與營運基準之要求，並符合師生需求。 1-1現有圖書館藏90,280冊、報紙與雜誌超過100種(訂閱53種、贈閱50餘種)，數量充足達到相關法規與營運基準之要求。 1-2圖書採購參照師生圖書薦購單並且配合政府施政需求採購符合師生需求的圖書。
2.圖書編目索引明確、查閱方便，師生使用率高。 2-1圖書採購時使用政府採購法「共同供應契約」含詳細圖書編目，來採購圖書。 2-2從圖書登錄簿以及電腦圖書檢索都可以詳細的了解圖書編目資料，查閱相當方便。 2-3依據中國圖書分類法請圖書館志工將圖書順架，方便師生查閱。 2-4近三年圖書借閱量99學年度30,873冊，100學年度20,954冊，101學年度21,195冊，102學年上學期9,044冊，平均每位學生一學年閱讀8.5本書。
3.每年編列經費增購圖書，並鼓勵師生借閱。 3-1圖書館編列充足預算購置圖書影音資源。最近3個學年度購置圖書經費如下：99學年度700,000元、100學年度923,785、101學年度700093元，102學年度上學期343,000元，均為學校自有財源。 3-2主動爭取優良讀物贈送機會，如台灣師大圖書館、海峽圖書交流促進會、校友回饋等，每年約逾1,000冊。 3-3鼓勵學生閱讀、書寫及製作專題 (1)辦理班級書櫃 (2)鼓勵學生參與專題研究比賽 (3)參與高雄市網路讀書會閱讀寫作競賽 (4)參加全國中學生讀書心得及小論文寫作競賽。 (5)辦理學生參與高雄電影節評審活動。 (6)辦理家長志工電影讀書會。
4.有效推展圖書館利用教育。 4-1每學年辦理圖書館利用教育，推廣學生閱讀能力，提高圖書館使用率。 4-2利用新生訓練介紹圖書館業務、功能與利用，以及各項年度閱讀活動。 4-3特別鼓勵同學閱讀之後應培養書寫能力，故積極推動學生專題研究興趣，多利用圖書資源及館際合作機制。 4-4支持並提供學科專業社群成長所需圖書。 4-5推動年度閱讀活動。 (1)辦理學生個人及班級借閱圖書競賽。 (2)辦理高雄市數位學園網路讀書會閱讀心得寫作比賽 (3)與民間團體(誠品書局等)合辦閱讀活動。 (4)辦理全國中學生讀書心得暨小論文寫作競賽。 (5)辦理愛上閱讀主題書展活動。 (6)辦理跨校歷史讀書會活動。 4-6辦理校園藝文展覽，豐富師生藝文涵養與心靈饗宴。 4-7辦理校園科學藝文講座，拓廣師生藝文視野。 4-8持續出版《雄中學報》，鼓勵教職員利用圖書資源從事專論研究。 4-9成立家長志工隊成長班，推廣知識學習與服務學習。 (1)電影讀書會：採主題式賞析閱讀討論方式，以提升家長與社區民眾之知識思維能力和關懷熱情。 (2)水墨畫成長班：透過學習水墨技巧與能力，拓廣家長與社區民眾之閱讀與生活視野，提升生活情調與美藝人生。 (3)書法成長班：藉由學習書法，提升家長與社區民眾對知識與傳統文化之修為。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
五 、 環 境 設 備 | (六)安 全 維 護 | 1.學校各項設施皆有安全及操作說明，以確保教學的順暢與安全。
2.設備定期安檢與維修，紀錄完備。
3.校園各項安全防災與逃生措施規劃設置完備，維護管理成效良好。
4.適切管制人員進出校園，定期巡查校園，以避免校園安全死角。
| 1.各項設備定期安檢與維修之紀錄。 2.校園定期巡查紀錄。 3.其他相關佐證資料。 | ■ |
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| ■ | 1.學校各項設施皆有安全及操作說明，以確保教學的順暢與安全。 1-1校園各項安全防災與逃生措施規劃設置完備，維護管理成效良好。 1-2定期於學期內安排學生防火、防震、防災等宣導教育，並實施防災疏散演練，並邀請瑞隆消防分隊入校教導演練。 1-3定期檢查申報及維修消防設備、建築物安全檢查、高壓電氣設備、電梯安全檢查及申報，相關紀錄完備。 1-4滅火器依規定置放，具危險性教學設備，均設有安全操作說明，並定期上網填報使用情況。 1-5各專科教室、學生教室電器、冷氣機、飲水機暨無障礙電梯均訂有使用規則及安全防護守則，確保教學的順暢與安全。 1-6實驗場所通道保持暢通且照明良好，並隨時保持各出入口通暢。 1-7泳池設泳池技工1人，充實各項設備，並於明顯處標示警語。 1-8體育運動場所設施依規定設置護墊、護具，跑道妥善維護。 1-9全校教職員工定期實施民防團上課及演練，充實對災害防救、事故預防及緊急應變之知能。
2.設備定期安檢與維修，紀錄完備。 2-1定期安檢及維護高壓變電站、電梯、消防設備、電腦設備、圖書安全系統、飲水機、讀卡機等，均委託專業人員定期維護保養。 2-2依資訊設備委外維護合約，設置電腦軟硬體暨週邊設備維護紀錄表。以了解廠商定期維護。 2-3為充分了解、追蹤資訊設備維護情形，設置電腦廠商維護/維修登記表，作為廠商將設備送廠維護時之紀錄。 2-4設置電腦維修登記平台，協助教師即時上網登記資訊設備故障情形，以利維護人員進行檢修。 2-5每週固定檢查體育館、體育設施及游泳池的設備和安全性，使學生使用上能安全無慮，以達到平安校園的目的。 2-6固定測量游泳池的水溫、餘氯量及酸鹼值，記錄完備以確保學生使用上無安全顧慮。 2-7體育館、科學館、第六棟、綜合大樓、第四、五棟、藝能館等各教學大樓7台電梯均簽訂年度長期保養合約，每月填製定期紀錄維護保養檢核表。 2-8依「飲用水管理條例」及「飲用水連續供水固定設備使用及維護管理法」校園內44台飲水設備每月定期委外保養並填製維護紀錄表。 2-9電氣設備檢驗維護保養每月定期委外保養並填製檢核紀錄表。 2-10每年2次實施「校舍自我安全檢查」。 2-11每月填製「校舍建築安全檢核表」及「水電消防設備安全檢核表」。
3.校園各項安全防災與逃生措施規劃設置完備，維護管理成效良好。 3-1訂定「校園災害防救」計畫，組成災害緊急應變小組，修訂災害避難疏散路線圖。 3-2消防安全設備每月定期委外保養填製檢查紀錄表。 3-3消防安全設備每年定期申報外觀、性能、綜合等各項設備檢修。 3-4訂有高雄市高雄高級中學「緊急應變小組」實施計畫。 3-5每學年全校教職員工依規定召開防護團會議，並邀請專家、學者講習防災知識。 3-6全校行政大樓暨學生教室均設置有保全系統，每日有保全人員監控。 3-7繪製校園安全地圖，並標示安全堪慮角落，張貼於每間教室及學校網頁公布，提醒全體師生及社區民眾，以備不時之需。 3-9定期辦理防震、防災疏散演練，教導正確認知，及安全疏散路線，避免意外發生，減少人員、財物傷害，成效極佳。
4.適切管制人員進出校園，定期巡查校園，以避免校園安全死角。 4-1校園保全警衛勤務委請保全公司實施管制人員進出校園，定期巡查校園安全。 4-2校園內加裝室內、外監視器材計200具與警衛室24小時連線，確實監控校園內各個角落。 4-3訂定校園安全工作執行計畫，每日安排教官全校性定點定時巡查，並作成紀錄備查。 4-4建立校園環狀監視系統，針對校園死角(包含樓梯間、各出入口)裝設監視器保護學生安全，讓校園死角達到最少，維護全校教職員工安全。 4-5設立學校校園安全24小時專線（07-2861730），以有效處理校園安全事件，維護學生安全。 4-6規劃電腦機房進出管理要點，並確實由進出人員填寫進出登記表，並由主管人員進行每月考核。 4-7每學期實施反霸凌週，以建構安全、友善、健康之校園。
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
五 、 環 境 設 備 | (七) 資 源 整 合 | 1.訂有校際合作及開放場地借用要點，提升公共資源使用效益。
2.整合社區的人力、物力等相關資源，作為教學與校務發展之用。
3.籌募基金，供充實與改善教學設備之用。
4.訂有各科教學設備及空間相互支援機制。
| 1.校際合作及開放場地借用要點與使用情形。 2.整合社區的人力、物力等相關資源之統計資料。 3.各科教學設備及空間相互支援之使用紀錄。 4.其他相關佐證資料。 | ■ | ■ |
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| 1.訂有校際合作及開放場地借用要點，提升公共資源使用效益。 1-1依規定訂定場地借用要點，提供校際及社區使用，配合校務基金之實施，收費納入校務發展使用。 1-2每年均提供大學入學考試(學測指考)、英聽測驗兩次、國中基測(會考)，及各項國家級考試做為考試場地，獲社區學校肯定與支持。 1-3提供場地並協助教育部辦理HBL籃球賽、及高雄市各項運動競賽。 1-4訂定本校「校園開放實施要點」，公告於校門外明顯處，明訂每日開放社區民眾休閒運動之時間及應請協助配合事項，落實友善校園開放精神。 1-5本校與員生消費合作社訂有「公有房地租用契約」。 1-6與國立中山大學、高雄師範大學館際合作，提供圖書跨校借閱服務，其中中山大學提供5張借閱證，嘉惠本校師生。 1-7提供社區居民圖書借閱服務，目前已經有360餘位辦理社區圖書借書證。
2.整合社區的人力、物力等相關資源，作為教學與校務發展之用。 2-1本校積極友善、關懷弱勢，籌募校內外經費，各界獎助學金總基金逾1500萬。提供弱勢學生獎助學金、慰助金及減免，以安定其生活協助就學。 (1)許炳輝先生獎學金設置辦法 (2)雄中校友會獎助學金設置辨法 (3)董生發先生紀念獎學金設置辦法 (4)廖保和博士邱美雅女士獎學金設置辦法 (5)蔡川澤先生紀念獎助學金設置辦法 (6)天心實業有限公司獎學金設置辦法 (7)王家驥先生休致紀念獎學金設置辦法 (8)何知高先生紀念獎學金設置辦法 (9)社會各界獎勵後學獎學金設置辦法 (10)紀念孟應明先生獎助學金設置辦法 (11)紀念蔡國銘先生獎學金設置辦法 (12)紀念黃光輝先生獎學金設置辦法 (13)財團法人李瑞標紀念文教基金會清寒獎學金設置辨法 (14)追思獎學金設置辦法 (15)高雄中學朱前校長迺武先生紀念獎學金設置辦法 (16)高雄中學家長會長、校友會長陳水印先生紀念獎學金設置辦法 (17)莊陳金妹女士紀念獎學金設置辦法 (18)紀念葉廣樑先生獎學金設置辦法 (19)高新銀行獎學金設置辨法 (20)無名氏先生獎學金設置辦法 (21)台北市高雄中學校友會緊急援助金發給辦法 2-2本校教職員工、家長捐資成立仁愛基金，幫助清寒學生每月3~5千元，以近兩年為例， 100年度發放288人次，計195萬元，101年發放383人次，計191萬元，溫暖清寒學生。 各年度仁愛基金發放均逾佰萬，分述如下： 99年8月至12月709,000元 100年度1,953,500元 101年度1,914,750元 102年度1,425,500元 103年1月份113,000元 2-3成立家長志工團，協助學校圖書館、高關懷學生認輔、保健室學生基本照護、組織交通服務隊等服務。 2-4與高雄區大專院校締結策略聯盟，如：中山大學、高雄師大等，提供教學及校務活動支援。 2-5晨間及黃昏、晩上開放運動場予社區民眾運動。 2-6引進社區資源：消防隊協助防災訓練、警察局協助校園及社區巡邏等，提升校園安全成效。
3.籌募基金，供充實與改善教學設備之用。 3-1各處室撰寫各項補助計畫（如均質化、急迫性工程、無障礙設施改善、體育安全衛生設備等），用以補足年度預算不足之處，提升教學品質。 3-2提出計畫，爭取議員補助款改、籃球場、體育運動訓練器材及體育教學設施。 3-3利用有限經費辦理租賃採購，建置學校影印設備，充實學校硬體設備。 3-4 100年11月起，發動新建圖資大樓計畫，號召校友、家長、社區民眾、師長募捐籌建款項，迄今連同孳息已募得1142萬餘元。
4.訂有各科教學設備及空間相互支援機制。 4-1透過專人管理、會議室借用登記，方便場地設備相互支援使用，活化教學空間使用。 4-2大型影印機、海報機建置於學務處，化學學科中心可讓各單位使用。 4-3所有影印機，印表機均上網連線互相支援，方便各單位使用。 |
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| 請圈選分數：5分 | 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
