一、計畫名稱

多元適性．客製輔導

二、計畫目標

1.營造多元生涯探索環境，量身引導學生自我覺察。

2.充實生涯課程教材及內容，教育學生珍愛自己，開啟築夢生涯。

3.善用現代科技，消弭時空障礙，進行視訊課輔、關心到府。

4.輔導學生參加國際教育旅行、交換實習，以開闊人生視野。

5.透過技能優秀學生實力培養專案，建立信心，爭取榮譽。

6.輔導社團多元發展，鼓勵學生積極投入並參加對外競賽。

三、工作內涵

工作項目

辦理處室

實施對象

辦理時程

100-2-1幸福築夢客製化學習輔導計畫(∞)

輔導室、實習處
教務處、訓導處

全校師生

100-101-102學年度

100-2-2優質社團續航輔導計畫(∞)

訓導處

全校師生

100-101-102學年度

四、經費需求

期程

資本門(仟元)

經常門(仟元)

合計(仟元)

100學年度

200

305

505

101學年度

250

800

1,050

102學年度

250

800

1,050

總    計

700

1,905

2,605

五、預期效益

1.養成生涯發展的各項能力與信心，引導學生自我覺察與探索。

2.透過充實的生涯專屬教室資源，教導學生生涯規劃的方法與途徑，增進升學備審檔案製作的能力。

3.利用結合教學與輔導功能的遠端視訊課輔平台，讓老師的關心隨時到府。

4.利用校內獎勵措施及姊妹校資源，增加學生參與國際交流機會。

5.透過整合式的技能專案輔導計畫，提高本校學生參加全國技藝(能)競賽之獲獎率以及乙級證照通過率。

6.有效提昇社團活動品質，創造活力的校園氛圍。

五、預期效益

指標項目

100學年度

101學年度

102學年度

目標

績效

目標

績效

目標

績效

部定指標

校訂指標

畢業生通過乙級技術士檢定人數

50人

55人

60人

畢業生通過丙級技術士檢定人數

723
人次

767
人次

800
人次

國際教育交流參訪

1次

1次

1次

學生優秀備審資料冊數

1冊

1冊

1冊

生涯及性平教學檔案數

1件

1件

1件

視訊平台登錄使用人數

20人

30人

40人

全國技藝(能)競賽獲獎人次

18人

19人

20人

參與國際交流、實習學生數

8人

10人

12人

參加IEARN課程數

1堂

2堂

3堂

社團對外競賽獲獎次數

8次

10次

12次

校內評鑑優質社團數

8社

10社

12社

校隊對外競賽獲獎次數

6次

8次

10次

運動績優生推甄錄取國立大專人數。

1人

2人

3人

    註：(*)表新增計畫．(∞) 表續辦並增加部份內容。