計畫名稱

具體實施方式

預期目標

評估機制

100-3-2

休閒農業特色課程發展計畫

(新辦)

行動咖啡車實習課程(新辦)

1. 購置行動咖啡車設備。
2. 設計「體驗行銷」課程。
3. 辦理咖啡車經營示範教學研習。
4. 辦理社區國中招生時，教學成果展示活動。
5. 編製創意教案，形成科本位特色課程。
   1. 拍攝教學影片，做為推廣教材。

1. 輔助教學。
2. 結合咖啡車教學。
3. 教學成果推廣與分享。
4. 提高餐飲科形象與識別度。
5. 提升學生專業技能學習成效。
6. 資訊科技融教學應用。

評估機制：

定期召開實習會議，控管執行進度與成效

評估指標：

• 行動咖啡車教學推廣活動場次。
• 創意餐飲教學檔案數。

計畫名稱

具體實施方式

預期目標

評估機制

100-3-2

休閒農業特色課程發展計畫

(新辦)

樂活農莊經營課程(新辦)

1. 建置畜舍光電節能系統。
2. 推廣綠能樂活畜牧模式。
3. 建置樂活農莊示範教學區。
4. 設計樂活農莊體驗課程。
5. 辦理社區國中師生樂活農莊體驗研習。
6. 編製創意教案，形成科本位特色課程。

1. 達節能減碳之效。
2. 塑造畜牧新形象。
3. 增加實務經驗。

1. 提高教學成效。
2. 教學成果推廣與分享。
3. 提升學生專業技能學習成效。

評估機制：

定期召開實習會議，控管執行進度與成效

評估指標：

• 樂活農莊體驗課程參加人次。

(一)經常門

經常門小計

0

(二)資本門

行動咖啡車

台

1

1,100

1,100

咖啡車行銷實習體驗(100-3-2-1)

100

資本門小計

1,100

100學年度總計

1,100