(一)、經費補助之規劃如下表:
國立內壢高中優質化第二期程經費需求分析總表 單位:仟元
| 子計畫別 | 分支計畫序號 | 優質化經費分析 | 三年整體經費配置 | ||||||||||
| 優質化分年經費需求 | 優質化三年經、資門分配 | 三年整體經費配置來源 | 三年整體經費配置小計 | ||||||||||
| 第一年 | 第二年 | 第三年 | 經常門 | 資本門 | 本預算（縣市立中學應含主管機關配合款) | 自籌款與 其他補助 | 優質化專案 | 經常門 | 資本門 | 總數 | |||
| A | A-1.教師創意教學增能 | 102 | 83 | 80 | 265 | 0 |
| 30 | 265 | 295 | 0 | 295 | |
| A-2.實踐創意知識創新 | 370 | 634 | 435 | 799 | 640 |
| 0 | 1439 | 799 | 640 | 1439 | ||
| A-3.創意活動推廣與評量 | 45 | 120 | 119 | 74 | 210 |
| 0 | 284 | 74 | 210 | 284 | ||
| B | B-1.藝文社群 | 964 | 1110 | 1000 | 2304 | 770 |
| 500 | 3074 | 2554 | 1020 | 3574 | |
| B-2.音樂饗宴 | 172 | 213 | 260 | 645 | 0 |
| 50 | 645 | 695 | 0 | 695 | ||
| B-3.閱讀悅讀 | 331 | 350 | 400 | 559 | 522 |
| 500 | 1081 | 809 | 772 | 1581 | ||
| C | C-1.世界公民社群 | 135 | 250 | 230 | 615 | 0 |
| 30 | 615 | 645 | 0 | 645 | |
| C-2.多元語文藝才培育 | 250 | 240 | 270 | 208 | 552 |
| 50 | 760 | 258 | 552 | 810 | ||
| C-3.弱勢扶助 | 231 | 300 | 280 | 641 | 170 |
| 4000 | 811 | 4641 | 170 | 4811 | ||
| 小 計 | 2600 | 3300 | 3074 | 6110 | 2864 |
| 5160 | 8974 | 10770 | 3364 | 14134 | ||
國立內壢高中優質化第二期程經費編列檢核表【101會計年度】
(101年8月至12月)
說明：「項次」：共三碼。為『經費需求分析總表』之分支計畫項目碼，前加「會計年度碼」。 單位：仟元
| 年度 | 項次 | 分支計畫項目 | 申請優質化補助金額 | 本校年度預算配合款 | 其他專案計畫補助 或自籌款 | 其他說明 | 主管機關核列經費 | ||||
| 經常門 | 資本門 | 經常門 | 資本門 | 經常門 | 資本門 | 經常門 | 資本門 | ||||
| 101學年度 | 101-A-1 | 教師創意教學增能 | 71 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 |
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| 101-A-2 | 實踐創意知識創新 | 101 | 174 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 101-A-3 | 創意活動推廣與評量 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 101-B-1 | 藝文社群 | 264 | 94 | 0 | 300 | 0 | 0 |
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| 101-B-2 | 音樂饗宴 | 54 | 0 | 40 | 0 | 0 | 0 |
|
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| |
| 101-B-3 | 閱讀悅讀 | 89 | 122 | 100 | 0 | 100 | 0 |
|
|
| |
| 101-C-1 | 世界公民社群 | 65 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
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| 101-C-2 | 多元語文藝才培育 | 134 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
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| |
| 101-C-3 | 弱勢扶助 | 114 | 0 | 50 | 0 | 600 | 0 |
|
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| 101會計年度合計 | 910 | 390 | 220 | 300 | 700 | 0 |
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承辦人： 主辦主任： 會計主任： 校長：
國立內壢高中優質化第二期程經費編列檢核表【102會計年度】
(102年1月至7月)
說明：「項次」：共三碼。為『經費需求分析總表』之分支計畫項目碼，前加「會計年度碼」。 單位：仟元
| 年度 | 項次 | 分支計畫項目 | 申請優質化補助金額 | 本校年度預算配合款 | 其他專案計畫補助 或自籌款 | 其他說明 | 主管機關核列經費 | |||||
| 經常門 | 資本門 | 經常門 | 資本門 | 經常門 | 資本門 | 經常門 | 資本門 | |||||
| 101 學 年 度 | 101-A-1 | 教師創意教學增能 | 31 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
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| |
| 101-A-2 | 實踐創意知識創新 | 95 | 0 | 20 | 0 | 0 | 0 |
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| 101-A-3 | 創意活動推廣與評量 | 27 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| ||
| 101-B-1 | 藝文社群 | 256 | 350 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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| 101-B-2 | 音樂饗宴 | 118 | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 |
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| 101-B-3 | 閱讀悅讀 | 80 | 40 | 100 | 0 | 100 | 0 |
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| 102-C-1 | 世界公民社群 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
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| 102-C-2 | 多元語文藝才培育 | 116 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
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| 102-C-3 | 弱勢扶助 | 117 | 0 | 50 | 0 | 600 | 0 |
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| 102會計年度合計 | 910 | 390 | 200 | 0 | 700 | 0 |
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| 101學年合計 | 全學年合計 | 1820 | 780 | 420 | 300 | 1400 | 0 |
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| 經資門比例 | 70p> | 30p> |
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承辦人： 主辦主任： 會計主任： 校長:
(二)、資源運用之規劃如下圖:透過優質行政、教師專業學習社群及外部資源的
合作，以學生學習為主軸，達成「創藝優質高中」的目標。
