評鑑項目 | 評鑑指標 | 參考效標 | 資料來源 | 評鑑方式 | 學校自陳與自評 (學校填寫) | 評鑑委員意見與評分 (訪視委員填寫) | |||
查閱 | 訪談 | 觀察 | 檢視 | ||||||
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備 | (一) 校 園 環 境
(一) 校 園 環 境
(一) 校 園 環 境
(一) 校 園 環 境 | 1.校園環境清潔且能持續進行美化綠化,並有良好成效。
2.訂有校園門禁安全維護管理規劃(辦法),並據以執行。
2.訂有校園門禁安全維護管理規劃(辦法),並據以執行。
3.校園安全通道、緊急求救、緊急照明及路線之指標標示明確,且適切安全。
4.定期檢查安全防災、防火設施,確保正常運作。
5.設有校園廢棄物、危險物品處理場所,並做適當有效處理。
6.設有無障礙空間、校園通道與停車空間等配置適切,且動線規劃適當。 | 1.校園開放管理及安全維護辦法與執行情形。 2專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。 3.校園安全防災等演習資料。 4.檢視校園廢棄物、危險物品、廢液之管理設置和清理紀錄。 5.檢視無障礙設施設置與動線。 6.其他佐證資料。
1.校園開放管理及安全維護辦法與執行情形。 2專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。 3.校園安全防災等演習資料。 4.檢視校園廢棄物、危險物品、廢液之管理設置和清理紀錄。 5.檢視無障礙設施設置與動線。 6.其他佐證資料。
1.校園開放管理及安全維護辦法與執行情形。 2專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。 3.校園安全防災等演習資料。 4.檢視校園廢棄物、危險物品、廢液之管理設置和清理紀錄。 5.檢視無障礙設施設置與動線。 6.其他佐證資料。 | ■ |
| ■ | ■ | 1-1.訂有美化綠化學校環境實施計畫。 1-2.每日進行校園環境清潔工作。 1-3.視季節種植合適之花草樹木並定期修剪及施肥,秉持「校園如公園」之理念,持續維護校園美化綠化,成效良好。 1-4.101學年大規模修剪校園內大型喬木,除美化綠化校園環境之外,亦維護全校師生及社區居民居住安全。
2-1.訂有門禁管理及辦公室管理要點,以維護全校教職員工生在校安全,並確保校產安全之管理。 2-2.委由保全公司聘請專業守衛負責校門口門禁管制,如有外賓訪客欲進入校園,守衛先行電話通知受訪者並徵詢同意,且於進出登記簿上登記與懸掛識別牌後,始得進入校園,有效阻絕外界不明人士之干擾,確保師生安全。 2-3.設置電動柵欄機協助守衛人員進行門禁管制,亦可減少大門因開關頻繁所造成損壞維修之成本開銷。 2-4.總務處於校園各死角、主要通道,均裝設監視器攝影系統,防患未然,落實校園危機管理。 2-5.校園內設置機械保全系統,委託保全公司協助夜間保全,有效保障校園財物安全。
3-1.校園安全通道及各樓層均設有緊急照明燈具與LED照明逃生標示,並保持各通道之暢通。 3-2.繪製校園危險地圖,於校園死角及廁所裝設緊急求救鈴,防患未然,落實危機管理。 3-3.於校園電動鐵捲門裝設警示鈴,提醒進出者,預防傷害發生,落實危機管理。 3-4.設置紅外線感應及自動照明裝置,除提供師生足夠照明之外,亦可節省能源。
4-1.訂有消防防護計畫書,落實防災教育,以達到保障生命財產安全、減少災損之目的。 4-2.定期邀請消防局及相關單位協助,舉辦防震防災演練,落實防災教育,成效良好,並於100、101及102年度均獲得苗栗縣民防團第三名。 4-3.住宿生利用課餘時間於學生宿舍實施防震防災演練,落實防災教育,成效良好。 4-4.定期檢查校園消防設施設備,並確保正常運作。 4-5.每年委託專業廠商進行消防檢驗及設施設備之維護保養,並將各項檢驗紀錄函送消防局備查。
5-1.校內設有資源回收場,進行垃圾分類與資源回收。 5-2.電池及燈管等危險物品集中管理回收,並與其他資源回收物品交由專業環保公司進行回收,回收所得金額則繳回學校,作為校務基金運用。 5-3.專人負責校園工安環境衛生檢查及紀錄,飲用水設備及水質檢驗、高壓電系統設施與電梯設施,每月皆有技士會同委外廠商負責維護保養,並做成紀錄。
6-1.訂定無障礙改善計畫,改善校內無障礙空間設施,打造安全、友善及人性的教學環境,期使師生在一個安全無虞的環境中,專心教學與學習。 6-2.已設置之無障礙設施定期維護,無障礙電梯委託廠商定期到校保養維護,成效良好。 6-3.本校因地形的關係以及各棟建築物興建時間之不同,故每棟建築物銜接之樓地板高低不一,於98年共分兩期做斜坡道改善工程,第一期工程已在98年8月完工,第二期工程於98年年底完成,期使本校成為一個無障礙的學習環境。
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六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備 | (二) 空 間 配 置
(二) 空 間 配 置 | 1.普通教室與專科教室設施配置合理,並足以支援教學活動。
2.學校師生生活活動空間規劃適切(如:運動場、宿舍、餐廳等),且有安全措施。 | 1.學校平面圖。 2.教室配置圖。 3.教學設備佈置圖。 4.專科(特別)教室使用管理辦法及紀錄。 5.游泳池使用及經營管理辦法與紀錄。(無者免填) 6.檢視師生活動設施、空間、餐廳、廚房等配置和安全防護設置。 7.其他佐證資料。
1.學校平面圖。 2.教室配置圖。 3.教學設備佈置圖。 4.專科(特別)教室使用管理辦法及紀錄。 5.游泳池使用及經營管理辦法與紀錄。(無者免填) 6.檢視師生活動設施、空間、餐廳、廚房等配置和安全防護設置。 7.其他佐證資料。 | ■ |
| ■ | ■ | 1-1.本校有普通教室 24間、特別教室 19 間以及實習場所8間,空間配置合宜,足以支援全校師生教學活動。 1-2.本校普通教室內皆設有e化電子講桌,包含電腦主機、螢幕、光碟機、單槍投影機、布幕與網路等設備,可以進行數位化教學。 1-3.各專科教室皆配有適宜之教學設備,並訂有相關管理要點。 1-4.各教室內均裝設冷氣及循環扇,冷氣使用採儲值方式,讓師生在炎炎夏日有一個涼爽舒適的學習環境。 1-5.本校100 學年度於班級教室內增設校園電視廣播系統,利用42吋液晶電視,可用於電視廣播、教學及午間新聞的收視,讓同學在課餘的時候,能了解時事脈動。
2-1.訂有校園空間規劃小組組織要點,每學年召開會議一次,針對學校空間整體規劃做調查分析及檢討,並提出未來發展規劃藍圖。 2-2.依國私立高級中等學校校園安全維護及校園環境空間安全檢測檢核事項辦理,並定期做校園環境空間檢視改善。 2-3.學生宿舍定期做安全檢核。 2-4.學生餐廳重新整建,提供一個乾淨衛生的團膳放置場所。 2-5.學生餐廳蒸飯箱設置定時器,避免過熱,以確保使用安全。 2-6.立功館及運動場所均設置防撞泡棉,以保護學生上課安全。
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六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備 | (三) 教 學 設 施
(三) 教 學 設 施
(三) 教 學 設 施 | 1.各種教學器材、儀器、設備符合教學需要,並有安全管理措施或計畫。
2.各類器材、設備與水電設施之運用及維護更新,符合法令規定。
2.各類器材、設備與水電設施之運用及維護更新,符合法令規定。
3.定期檢修各項設備和耗材補充,修繕流程簡便,快速維修。 | 1.教學設備清冊。 2.教學設備使用管理辦法及紀錄。 3.新購設備教育訓練實施計畫與執行紀錄。 4.危險機器操作守則與標示,及告知紀錄 5.定期檢查水電、污水、衛生等設施及紀錄。 6.危險機器操作守則與標示,及告知紀錄 7.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。 8.其他佐證資料。
1.教學設備清冊。 2.教學設備使用管理辦法及紀錄。 3.新購設備教育訓練實施計畫與執行紀錄。 4.危險機器操作守則與標示,及告知紀錄 5.定期檢查水電、污水、衛生等設施及紀錄。 6.危險機器操作守則與標示,及告知紀錄。 7.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。 8.其他佐證資料。 | ■ |
| ■ | ■ | 1-1.依照校務發展計畫及各處室依教學需求編列經費預算進行採購,以符合教學需求。 1-2.本校近年重要增購教學器材設備情形: (1) 99學年:設置體適能中心,增購電動跑步機4台、划船機3台、交叉滑步機4台及斜背式健身車4台等設備;充實資訊樓地下室桌球體育設備。 (2) 100學年:教室E化講桌電腦主機汰舊換新;教室黑板更換磁性面板;第一電腦教室電腦設備汰舊換新;第四電腦教室電腦設備汰舊換新。 (3) 101學年:新增Vmware vSphere5 Standard軟體;機械人教學設備採購;實習處新增45台電腦;門市教室POS系統;ePLUS語言教學評量系統;校園網路及無線網路設備更新;校園區域網路及光纖網路升速。 (4) 102學年上學期:微軟校園授權方案;網頁設計軟體採購;體感控制器組合包採購及學校簡介影片製作。 2-1.各類器材、設備與水電設施之運用定期維護更新,並符合法令規定,本校近年器材設備維護更新情形: (1) 99學年:立功館旁水溝蓋及排球場整修;實習處電腦教室、英語學習角及英聽教室增設冷氣;教室冷氣全面維護(冷煤檢查);教室老舊黑板重新油漆粉刷;自然科學實驗室重要設備加裝漏電斷路器及接地線;敬業樓、實習樓、資訊樓、商教樓各辦公室及專業教室冷氣汰舊換新53台;圖書館一樓書庫空間改善。 (2) 100學年:圖書館二樓期刊室改建裝修工程;音樂教室及護理教室電腦更新;民生樓自習教室裝設冷氣;圖書館三樓視聽中心改建裝修工程。 (3) 101學年:民生樓宿舍寢室空間改善,由原本72床增至104床,另增設三間衛浴設施及新增一座鍋爐以及在學生宿舍交誼廳增購健身器材及設置MOD影音設備。 (4) 102學年上學期:公文線上簽核系統;商教樓、立業樓及實習樓裝設自來水與井水分離系統。 2-2.學生宿舍鍋爐及化學藥品等均有嚴禁煙火等相關標示,並設有專人負責維護保養。 2-3.設置雨水回收裝置及井水與自來水分離設施,提高水資源的回收再利用。 3-1.簡化請修流程,除設有公物請修單的填寫,並建立線上修繕系統,雙管齊下,以提昇維修與問題反應的速度。 3-2.校內消防設施、高壓電設備、飲用水設備及電梯系統等委外廠商定期到校做維護保養,並作成紀錄。 3-3.總務處每學年定期清洗水塔、班級教室冷氣機維護保養,並定期做全校環境衛生消毒工作,並作成紀錄。 請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
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六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備 | (四) 圖 資 設 備
(四) 圖 資 設 備
(四) 圖 資 設 備
(四) 圖 資 設 備 | 1.圖書館空間、採光與設備,符合師生需要。
2.建置教學資源平台,推動教學資源之應用與分享。
3.提供網路圖書館館藏檢索及服務,圖書編目索引明確,並定期維護、清查。
4.館藏基本圖書、期刊、視聽資料及電子資源等出版品,符合師生使用需求。
5.每年編列經費增購師生所需圖書,且圖書購置符合師生需求。
6.訂有圖書館教育推廣計畫,鼓勵師生借閱,提昇讀書風氣與圖書館使用率。
6.訂有圖書館教育推廣計畫,鼓勵師生借閱,提昇讀書風氣與圖書館使用率。 | 1.圖書館規劃及配置圖。
2.資訊系統與教學資源平台設置與應用情形。 3.圖書館資源與設備應用情形。 4.圖書館館藏目錄。 5.線上資訊檢索與館際合作服務之使用紀錄。 6.圖書館館藏設備與現有資源狀況。 7.編目索引、維護、清查,及報廢相關統計表。 8.圖儀購買經費資料。
9.預算及採購紀錄。 10.館藏借閱統計資料。 11.鼓勵師生利用圖書資源計畫與活動紀錄。 12.其他佐證資料。
1.圖書館規劃及配置圖。
2.資訊系統與教學資源平台設置與應用情形。 3.圖書館資源與設備應用情形。 4.圖書館館藏目錄。 5.線上資訊檢索與館際合作服務之使用紀錄。 6.圖書館館藏設備與現有資源狀況。 7.編目索引、維護、清查,及報廢相關統計表。 8.圖儀購買經費資料。
9.預算及採購紀錄。 10.館藏借閱統計資料。 11.鼓勵師生利用圖書資源計畫與活動紀錄。 12.其他佐證資料。 | ■ | ■ | ■ | ■ | 圖書館位於全校正中央,地點適中、光線充足、空氣流通、環境優雅。總面積1366.82平方公尺,設置一樓書庫、閱覽室;二樓視聽教室、期刊室、辦公室;三樓視聽會議室。 100學年暑假更新閱覽室、書庫,採光良好燈光充足,提供學生週一至週四晚自修的優良讀書環境。。 101學年二樓資源學習中心,增闢小組討論室、三樓會議室提供教師完好研習場地與媒體播放場所。
本學期建置電子書平台,並與友校聯盟購置電子書231冊,贈閱雜誌10種月刊一年,供師生閱讀,並宣導「行動學習」閱讀方便性,首次申請者:由校內IP範圍內進入圖書館網頁,帳號用郵件信箱申請。。 配合班級教室皆設有電子媒體設備,連線網路,提供學生閱讀與查詢。 101學年度起與聯合大學圖書館館際合作服務,提供兩張資源分享借書證,讓校內師生使用。 圖書館自動化系統,讓師生對於圖書館藏與個人借閱記錄,皆有詳盡的瞭解與認識,便利讀者能隨時隨地透過網路查詢圖書資訊。 100學年更新圖書館書庫環境及6台電腦供師生藏書查詢系統。 101學年更新二樓資源學習中心室與討論室,三樓更新視聽會議室,提供各科或班級媒體播放或研習會議使用。
目前庫藏書冊二萬八千一百二十四冊,訂閱雜誌三十本,贈閱雜誌每期近百本,報紙六報(含英文報一份),皆符合師生使用需求。 102學年推動行動閱讀電子書與苗栗區友校聯合購置分享電子書約231本,贈閱雜誌一年月刊10種,讓全校師生多方面閱讀選擇。
每學期定期召開圖書館委員會議,由師生推薦好書後,於委員會決議購買。目前雜誌訂購30種,皆一併於委員會議決議來採購。 每年編列經費增購師生所需圖書6萬元以上,且圖書購置符合師生需求。 目前報紙類6種,由於學校經費拮据,且網路發展提供閱讀資訊方便,故102學年度起報紙統一放置圖書館供全校師生閱讀。 每學年對新生實施圖書館使用教育推廣並不定時利用朝會推廣閱讀。 每月公告讀者借書排行榜前10名,鼓勵學生閱讀,並每學期給予班級借閱前10名與個人借閱前20名頒獎鼓勵。。 每學期辦理學生閱讀心得寫作一篇,並鼓勵參加全國高中職中學生網站投稿。 每周一至周四辨理晚自修閱讀,請教師義務協助幫忙督導,並每天於圖書館網頁公告學生曠缺情形,嚴謹把關學生出席情況。 102學年度開始延長圖書館開放時間,星期三開放至夜間8點10分,方便進修學校學生借閱圖書;舉辦進修學校學生借閱排行榜及讀書心得寫作比賽,頒發獎狀、獎品,鼓勵學生閱讀。
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六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備 | (五) 安 全 維 護
(五) 安 全 維 護
(五) 安 全 維 護 | 1.校園各項設施皆設有安全防護及操作說明,確保師生活動之安全。
2.校園各項安全防災與逃生措施規劃設置完備,且安檢與維修維護管理成效良好,紀錄完備。
3.適切管制人員進出校園,定期巡查校園,避免校園安全死角。
3.適切管制人員進出校園,定期巡查校園,避免校園安全死角。 | 1.校園緊急通報系統與責任分工規畫。 2.安全衛生教育宣導計畫及執行紀錄。 3.校園設施設置安全防護辦法。 4.校園設備、設施定期安檢與維修紀錄。 5.申請修繕流程、相關表件與申請紀錄。 6.人員進出校園管制辦法與實施情形。 7.專人負責校園之安全巡查與執行紀錄。 8.其他佐證資料。
1.校園緊急通報系統與責任分工規畫。 2.安全衛生教育宣導計畫及執行紀錄。 3.校園設施設置安全防護辦法。 4.校園設備、設施定期安檢與維修紀錄。 5.申請修繕流程、相關表件與申請紀錄。 6.人員進出校園管制辦法與實施情形。 7.專人負責校園之安全巡查與執行紀錄。 | ■ |
| ■ | ■ | 1-1.對於學生宿舍鍋爐、高壓電等設施及化學藥品等均有嚴禁煙火等相關標示,並設置開關箱或鐵網設施圍護與設有專人負責維護保養。 1-2.於102年12月增設自動體外心臟去顫器(AED)於校門口,置有專人管理,並辦理二場次教職員工生教育訓練。
2-1.定期邀請消防局及相關單位協助,舉辦防震防災演練,落實防災教育,成效良好,並於100、101及102年度均獲得苗栗縣民防團第三名。 2-2.住宿生利用課餘時間於學生宿舍實施防震防災演練,落實防災教育,成效良好。 2-3.校內消防設施、高壓電設備、飲用水設備及電梯系統等委外廠商定期到校做維護保養,並作成紀錄。 2-4.每年均依規定填報各級學校災害潛勢資訊系統並派員參加研習。 2-5.依規定辦理國私立高級中等學校校園安全維護及校園環境空間安全檢測檢核表。
3-1.本校99至102年度門房守衛採勞務採購招標方式辦理,103年度開始改採共同供應契約下訂,聘請保全公司專業之保全人員擔任學校門房守衛,負責學校日間人力保全的工作。 3-2.訂有門禁管理及辦公室管理要點,以維護全校教職員工生在校安全,並確保校產安全之管理。 3-3.委由保全公司聘請專業守衛負責校門口門禁管制,如有外賓訪客欲進入校園,守衛先行電話通知受訪者並徵詢同意,且於進出登記簿上登記與懸掛識別牌後,使得進入校園,有效阻絕外界不明人士之干擾,並定時做校園巡邏,以確保師生安全。 3-4.設置電動柵欄機協助守衛人員進行門禁管制,亦可減少大門因開關頻繁所造成損壞維修之成本開銷。 3-5.總務處於校園各死角、主要通道,均裝設監視器攝影系統,防患未然,落實校園危機管理。 3-6.校園內設置機械保全系統,委託保全公司協助夜間保全,有效保障校園財物安全。 3-7.每年均投保校園防火產物保險。
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六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備
六 、 環 境 設 備 | (六) 資 源 整 合
(六) 資 源 整 合
(六) 資 源 整 合 | 1.訂有學校場地、設施之借用辦法,提昇公共資源使用效益。
2.籌募相關基金或專戶(如:文教基金、仁愛基金、獎助學金等),運作正常,結餘保管良好,並依需要及規定提撥使用。 3.配合課程綱要訂有各科教學設備及空間相互支援機制。
4.整合社區的人力、物力等相關資源,作為教學與校務發展之用。
4.整合社區的人力、物力等相關資源,作為教學與校務發展之用。 | 1.學校場地(如活動中心、游泳池、禮堂、操場及教室)借用辦法及借用情形。 2.整合社區的人力、物力等相關資源之統計資料。 3.各項基金或專戶運用情形。 4.銀行存款保管資料。 5.教學設備及空間相互支援辦法(機制)與執行情形。 6.其他佐證資料。
1.學校場地(如活動中心、游泳池、禮堂、操場及教室)借用辦法及借用情形。 2.整合社區的人力、物力等相關資源之統計資料。 3.各項基金或專戶運用情形。 4.銀行存款保管資料。 5.教學設備及空間相互支援辦法(機制)與執行情形。 6.其他佐證資料。
1.學校場地(如活動中心、游泳池、禮堂、操場及教室)借用辦法及借用情形。 2.整合社區的人力、物力等相關資源之統計資料。 3.各項基金或專戶運用情形。 4.銀行存款保管資料。 5.教學設備及空間相互支援辦法(機制)與執行情形。 6.其他佐證資料。
| ■ | ■ |
| ■ | 1-1.訂有校園場地提供使用管理要點及各項收費標準,使本校場地能物盡其用,在不影響學校教學活動之下,提供校外機關、學校及團體使用,以發揮敦親睦鄰社教的功能,並能達到有效之管理。 1-2.近年場地借用情形: (1) 99年共租借13 次,租金收入92,800元整。 (2) 100年共租借24次,租金收入157,377元整。 (3) 101年共租借21次,租金收入204,961元整。 (4) 102年共租借29次,租金收入297,751元整。
2-1.成立教育儲蓄戶專戶對弱勢學生照護,收支依「國立苗栗高級商業職業學校教育儲蓄金管理要點」提撥,成效良好。 2-2.為鼓勵全校師生踴躍參與教育儲蓄金之捐款,透過校務會議、行政會報等機會公告捐贈者姓名及受助學生情形等明細。
3-1.本校設有6間專業電腦教室,由資料處理科教師維護,並提供全校(含進修學校)所有科別相關電腦課程使用。 3-2.門市服務教室在101學年度申請評鑑通過為合格檢定教室,提供給全校相關課程使用。 3-3.國際貿易科設有國際貿易專業教室,由國際貿易科進行管理與維護,供國際貿易科學生實習專業課程使用。 3-4.應用外語科設有聽講語言教室2間,提供學生外語聽說能力實習與演練。 3-5.會計事務科設有會計專業教室,供會計課程實習之用。
4-1.建立社區性校際間教學支援關係,與國立苗栗高中、國立苗栗農工以及國立大湖農工等校簽訂「校際間教學需要師資相互支援合作協議書」。 4-2.與苗栗縣政府共同合作培訓苗栗縣女子籃球代表隊,獲苗栗縣政府支援專任運動教練二名,以及重量訓練器材一批。 4-3.與中區國稅局合作,提供本校學生有參與納稅實習服務的機會,除可提供社區民眾報稅協助服務外,也讓學生有更多實務學習的體驗。 4-4.進修學校98至100學年度辦理產學攜手合作計畫,與大潤發(新竹忠孝店、新竹湳雅店)以及全家便利商店(苗栗縣鄰近鄉鎮)共同合作,提供學生進行職場實習的機會。
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項目 | 具體成果 (請受評學校簡要條列說明) |
六 、 環 境 設 備 特 色 分 數
六 、 環 境 設 備 特 色 分 數
六 、 環 境 設 備 特 色 分 數
六 、 環 境 設 備 特 色 分 數
六 、 環 境 設 備 特 色 分 數
| 一、前次評鑑待改進及建議事項: (一)部分消防栓損壞,建議修復。 (二)部分男、女廁隱密性不佳,且無男、女廁標示,宜改善之。 (三)部分教室有油漆剝落,建議重新粉刷。 (四)圖書設備老舊、可爭取經費更新。
二、前次評鑑建議執行情形: (一)校園消防設備每年定期委託專業廠商進行消防檢驗及設施設備之維護保養,以確保正常運作,並將各項檢驗紀錄函送消防局備查。 (二)教學樓、實習樓、商教樓及立業樓男、女廁皆已在98及99學年度進行衛生改善工程,除增加廁所間的隱密性之外,亦改善如廁環境之衛生與美化,廁所標示皆已裝設完畢。 (三)普通教室牆面油漆於99學年度校舍耐震補強工程時已再進行全面性油漆粉刷。
三、近三年進步情形: (一) 校園環境 1.訂有美化綠化學校環境實施計畫,視季節種植合適之花草樹木並定期修剪及施肥,秉持「校園如公園」之理念,持續維護校園美化綠化,成效良好。 2.委由保全公司聘請專業守衛負責校門口管制人員進出,並設置電動柵欄機協助守衛人員進行門禁管制,有效阻絕外界不明人士之干擾,確保師生安全。 3.於校園各死角、主要通道,均裝設監視器攝影系統,並於校園死角及廁所裝設緊急求救鈴,且繪製校園危險地圖,防患未然,落實校園危機管理。 4.於校園電動鐵捲門裝設警示鈴,提醒進出者,預防傷害發生,落實危機管理。 5.訂有消防防護計畫書,邀請消防局及相關單位協助定期舉辦防震防災演練,落實防災教育,以達到保障生命財產安全、減少災損之目的,並於100、101及102年度均獲得苗栗縣民防團第三名。 6.資源回收物品交由專業環保公司進行回收,回收所得金額則繳回學校,作為校務基金運用。 7.飲用水設備及水質檢驗、高壓電系統設施與電梯設施等,每月皆有技士會同委外廠商負責維護保養,並做成紀錄。 8.本校因地形的關係以及各棟建築物興建時間之不同,故每棟建築物銜接之樓地板高低不一,於98年共分兩期做改善工程,第一期工程已在98年8月完工,第二期工程於98年年底完成,讓本校成為一個安全、友善及人性的無障礙學習環境,讓師生在一個安全無虞的環境中,專心教學與學習。 (二) 教學設施 1.本校近年增購教學器材設備情形: (1)99學年:設置體適能中心,增購電動跑步機4台、划船機3台、交叉滑步機4台及斜背式健身車4台等設備;充實資訊樓地下室桌球體育設備。 (2)100學年:教室e化講桌電腦主機汰舊換新;第一電腦教室電腦設備汰舊換新。 (3)101學年:新增Vmware vSphere5 Standard軟體;機械人教學設備採購;實習處新增45台電腦;門市教室POS系統;ePLUS語言教學評量系統;校園網路及無線網路設備更新;校園區域網路及光纖網路升速。 (4)102學年上學期:微軟校園授權方案;網頁設計軟體採購;體感控制器組合包採購及學校簡介影片製作。 2.本校近年各類器材、設備與水電設施之運用定期維護更新情形: (1)99學年:立功館旁水溝蓋及排球場整修;實習處電腦教室、英語學習角及英聽教室增設冷氣;教室冷氣全面維護(冷煤檢查);教室老舊黑板重新油漆粉刷;自然科學實驗室重要設備加裝漏電斷路器及接地線;敬業樓、實習樓、資訊樓、商教樓各辦公室及專業教室冷氣汰舊換新53台;圖書館一樓書庫空間改善。 (2)100學年:圖書館二樓期刊室改建裝修工程;音樂教室及護理教室電腦更新;民生樓自習教室裝設冷氣;圖書館三樓視聽中心改建裝修工程。 (3)101學年:民生樓宿舍寢室空間改善,由原本72床增至104床,並增設三間衛浴設施及新增一座鍋爐以及在學生宿舍交誼廳增購健身器材及設置MOD影音設備。 (4)102學年上學期:公文線上簽核系統;商教樓、立業樓及實習樓裝設自來水與井水分離系統。 3.簡化請修流程,除設有公物請修單的填寫,並建立線上修繕系統,雙管齊下,以提昇維修與問題反應的速度。 4.每學年定期清洗水塔、班級教室冷氣機維護保養,並定期做全校環境衛生消毒工作,並作成紀錄。 (三) 圖書設備 1.圖書館設備使用多年已老舊,自100學年度更新一樓書庫,與閱覽室溫書桌椅及空間調配,101年更新二樓資源學習中心與增闢小組討論室,102年更新三樓媒體會議室提供教師完好研習場地與媒體播放場所硬體設備。 2.目前庫藏書冊二萬八千一百二十四冊,訂閱雜誌三十本,贈閱雜誌每期近百本,報紙六報(含英文報一份),皆符合師生使用需求。 3.每月公告讀者借書排行榜前10名,鼓勵學生閱讀獎勵,期末並頒發班級借閱前10名與個人前20名讀者給予獎勵。 4.辨理晚自修閱讀,請教師義務協助幫忙督導,每天圖書館網頁公告學生曠缺情形,無故曠缺時通知導師與聯繫家長。 5.學生參加全國高中職中學生網站讀書心得寫作比賽,成績逐年提昇: (1) 1001031梯次共有特優2名;優等2名;甲等4名。 (2) 1010315梯次共有優等2名;甲等3名。 (3) 1011130梯次共有優等3名;甲等4名。 (4) 1020315梯次共有甲等7名。 (5) 1021031梯次共有特優1名;優等5名;甲等12名。 6.學生參加全國高中職中學生網站小論文寫作比賽,成績逐年提昇: (1) 1000331梯次共有特優2組;優等1組;甲等1組。 (2) 1010331梯次共有特優2組;甲等9組。 (3) 1020331梯次共有特優2組;優等12組;甲等5組。 7.102學年推動學生讀書心得認證,於圖書館首頁登入,將閱讀心得經任課國文科老師批閱後,送圖書館審核傳送紀錄,期末頒發認證書。 8.102學年度起每星期三夜間開放圖書館,辦理進校學生借閱排行榜,積極培養進校學生閱讀習慣。 9.102學年推動「行動閱讀」,建構電子書與友校結合團購分享電子書約231本,贈閱雜誌一年月刊10種,提供全校師生閱讀,申請簡便,首次由校內IP範圍內進入圖書館網頁,帳號:用郵件信箱申請即可。 (四) 安全維護 1.本校99至102年度門房守衛採勞務採購招標方式辦理,103年度開始改採共同供應契約下訂,聘請保全公司之專業保全人員擔任學校門房守衛,負責學校日間人力保全的工作。 2.訂有校園場地提供使用管理要點及各項收費標準,使本校場地能物盡其用,在不影響學校教學活動之下,提供校外機關、學校及團體使用,以發揮敦親睦鄰社教的功能,並能達到有效之管理,99至102年場地借用共租借87 次,租金收入752,889元整。 (五)資源整合 1.在台銀苗栗分行設立學生繳費專戶,除學雜費外各項代辦費、住宿費、伙食團膳費、畢業紀念冊等等亦可透過台銀學生專戶辦理,或者由家長持據經由超商郵局等管道繳費,手續簡便且最少有一種方式免費,除可避免學生攜錢遺失風險,學校亦可經由專戶管理,即時了解學生繳費情形,促使各項收費達成率到位,並可即時追蹤學生有無需要紓困解決就學問題。 2.除以零用金支付款項外,其餘各項經費支付皆以匯入受款人之帳戶為原則,以降低現金支付風險:如屬必須以簽發支票付款時,除具備一定條件外,皆採用畫線禁止背書轉讓方式簽發支票。 3.主計室自實施校務基金後,會計及出納併零用金系統使用同一套資訊軟體,結合線上採購申請及會計審核功能,使得各項計畫經費使用單位可以立即了解採購審核進度,有效掌握經費之使用,促使出納組得以迅速且確實之匯款方式處理每項經費之支出,提昇經費執行率。
四、 特色績效 (一)秉持「校園如公園」的理念,推動校園美化綠化工作,成效良好。 (二)重視校園安全,加強門禁管理及裝設各項安全維護設施,防患於未然,落實危機管理。 (三)定期舉辦防震防災演練,落實防災教育,連續三年獲得苗栗縣民防團第三名。 (四)校園高壓電等設施設備,由技士會同委外廠商做定期維護保養,並做成紀錄。 (五)簡化請修流程,提昇維修與問題反應速度。 (六)學校場地物盡其用,發揮敦親睦鄰及社教的功能提供租借,租金收入挹注於校務基金,並達到有效之管理。 (七)應用同套資訊軟體,將會計作業系統,結合出納及零用金系統連貫一氣呵成,隨時掌握學校經費使用情形,提昇財務行政效率。 (八)鼓勵學生閱讀,每月公告讀者借書排行榜前10名,每學期頒發班級借閱前10名與個人借閱前20名給予獎勵。 (九)學生參加全國高中職中學生網站「讀書心得」寫作比賽,成績逐年提昇:從100年有8人,101年12人,至102年25人得獎。 (十)學生參加全國高中職中學生網站「小論文」寫作比賽,成績逐年提昇:從100年有4組獲獎,101年11組,至102年19組51位同學得獎。 (十一)102學年推動「行動閱讀」,建構電子書與友校結合,分享電子書約231本,提供全校師生閱讀,申請簡便,首次由校內IP範圍內進入圖書館網頁,帳號:用郵件信箱申請即可。 (十二)102學年度開始延長圖書館開放時間,星期三開放至夜間8點10分,方便進修學校學生借閱圖書,培養閱讀快樂人生觀。
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