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1.訂有明確之科長程、中程、短程發展目標，並合宜反應教育理念。

2.科發展目標能因應未來產業變動趨勢或社區發展之需求。

3.科目標符合群科需求與特性，且兼顧培養學生就業及繼續進修之能力。

3.科目標符合群科需求與特性，且兼顧培養學生就業及繼續進修之能力。

4.科目標係依據分析及需求評估的結果，並符合當前高職教育政策精神。

5.針對科目標達成狀況，定期進行追蹤分析，並建立回饋機制。

1.科務發展計畫。

2.科目標訂定相關會議紀錄，如校務會議、科務會議、教學研究會等。

3.科培育目標分析說明。科培育目標資料。

4.近三年來科學生進路資料。

5.社區產業特色相關資料。

6.其他佐證資料。

1.科務發展計畫。

2.科目標訂定相關會議紀錄，如校務會議、科務會議、教學研究會等。

3.科培育目標分析說明。科培育目標資料。

4.近三年來科學生進路資料。

5.社區產業特色相關資料。

6.其他佐證資料。

1.科務發展計畫。

2.科目標訂定相關會議紀錄，如校務會議、科務會議、教學研究會等。

3.科培育目標分析說明。科培育目標資料。

4.近三年來科學生進路資料。

5.社區產業特色相關資料。

6.其他佐證資料。

1.科務發展計畫。

2.科目標訂定相關會議紀錄，如校務會議、科務會議、教學研究會等。

3.科培育目標分析說明。科培育目標資料。

4.近三年來科學生進路資料。

5.社區產業特色相關資料。

6.其他佐證資料。

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1-1.本科培育目標依據教育部「高級職業學校職群科課程99綱要之教育目標」與本校總體課程計畫為準則，配合政府政策、社會變遷與科之發展特色而訂定，設科目標明確。近程目標：充實學生職業知能，培育職業工作之基本能力與專業基本技能素養，並搭配各項檢定考試，協助學生取得證照，提昇能力。中程目標：持續鼓勵教師進修與研習，提昇教師專業教學之品質、拓展師生專業知識與技能。遠程目標：提昇學生繼續升學進修能力，配合學校規畫之補救教學，提昇學生知識，增進升學並奠定終身學習及生涯發展之能力。

2-1.科發展目標明確，本科配合社會變遷與新竹科學園區及竹南科學園區資訊人員之需求，積極培育地區所需資訊處理操作人員，符應資訊快速變遷的需要。

2-2.每學年舉辦校外參觀活動，讓學生能真實體驗產業界現況及需求，結合理論與實務，拓展學生視野。

2-3.協助民眾報稅，配合苗栗國稅局舉辦納稅服務隊，學生服務表現頗受好評。

2-4.進修學校資料處理科為長久以來深受學生喜愛科系，長年招生額滿，因應社區需求，102學年度申請增調科班增設資料處理科1班，並順應台灣產業發展趨勢，新增國際貿易科1班。

3-1.培養科內學生理論與技能並重，理論部份鼓勵學生繼續升學，技能部份鼓勵學生考取乙、丙級國家證照（包括電腦軟體應用乙、丙級；會計事務丙級；網頁設計丙級）、舉辦中、英打輸入檢定，技能檢定與理論課程互相搭配。

3-2.每年辦理畢業學生返校分享升學心得，作為學生經驗傳承與交流。

3-3.一年級新生上學期每月繳交兩次國字數字練習，並於下學期初舉辦數字練習比賽，使學生提高撰寫正式書面金額時之正確性。

3-4.102學年度調整進修學校資料處理科課程大綱教學節數表，設定科目標「一年一證照」，並於第三年加強發展各科特色課程，培養學生專業職能，並兼顧進修需求。新增科目簡述如下：

(1) 資料處理科新增設專業科目包括商業文書處理I&II、會計套裝軟體I&II、門市服務I&II、電腦繪圖與影像處理I&II。

4-1.本科科務發展計畫為科內教師於電腦教學研究會中共同參與訂定，並於科務會議、教學研究會中檢討改進。重大事項如教師授課、教科書選用、教學措施的實行均為全體教師於教學研究會、教科書審議委員會中共同討論決定。於科務會議或教學研究會中討論決議之重大事項若屬本校整體課程架構之更動時，於課程發展委員會提案，付全體教師共同參與決定。

5-1.每年針對升學、證照及競賽成果及國內社會就業情勢，於教學研究會裡討論研議，自由發揮意見並漸擬共識，以敲定往後學期的教學步驟及方向。

5-2.其他佐證資料：科務會議紀錄、教學研究會紀錄、校外參觀活動資料、證照取得統計表。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

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(二)

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1.師生充分了解科發展目標。

2.科目標的訂定，經過充分討論溝通，並適切參考教師意見。

3.家長能透過網路等通路了解科發展目標。

1.科目標發展過程與共識之相關會議紀錄等。

2.科與家長座談會紀錄。

3.其他佐證資料。

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1-1.科培育目標於每年新生始業輔導－科主任時間中說明本科之學習重點及宣導本科培育目標，並將資料發佈於科網頁上，供學生與家長參閱。

1-2.透過進校教務會議暨導師會報    充分溝通各科發展目標。

1-3.於公開場合(進校週會、班會     等)向學生宣導各科目標，並鼓     勵學生參加技能檢定輔導課     程。

2-1.本科科目標透過科務會議與教學研究會，由科內教師與導師共同討論，擬定共識後而訂定，必能符合社會需求。

3-1.於學校網站下建置科務網頁，詳盡介紹科內情形及活動；平日亦透過導師與家長的聯繫，可隨時提供家長所需資訊，並解決家長所提問題。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

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