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伍、學校評鑑附表 / 表15 輔導教師基本資料表

15  輔導教師基本資料表

學年度: 102  

(1) 是否設置『輔導室』或類似組織?  R  □否   (其名稱:            )

(2) 輔導室主任輔導教師:林美媛  國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士

    若非相關科系,是否受過專業訓練? □是  □否  (名稱:             )

(3) 輔導教師:應有專任2人。現有:專任2人,其他人力資源:1人 。

姓名

最高學歷(詳列校名科系所名稱)

專業訓練

每週任課時數

(不含輔導時數)

專兼任別

林美媛

國立彰化師範大學輔導與諮商學系

 

3

專任(主任輔導教師)

陳建廷

私立高雄醫學大學醫學社會學與社會工作學系

 

3

專任

蔣小娃

國立中山大學數學研究所

 

15

兼任(資源教師)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4) 其他校內外輔導人力資源運用情形?

    認輔教師、特殊個案安排心理師諮詢、心理學者專家諮詢與督導

 

 

 

【說明】1.本資料請以自我評鑑報告提報時之學年度填寫為原則。

2.專任輔導教師係指編制內的名額(15班以下者,置輔導教師一人,16班以上者,每15班增置一人)

15  輔導教師基本資料表(進修學校)

學年度:102

(1) 是否設置『輔導室』或類似組織?  ■是  □否   (其名稱:輔導室)

(2) 輔導室專任輔導教師:陳嘉雯 國立台北教育大學心理諮商研究所碩士畢業。

    若非相關科系,是否受過專業訓練? □是  □否  (名稱:             )

(3) 輔導教師:應有專任_1_人。現有:專任__1_人,其他人力資源:_____人 。

姓名

最高學歷(詳列校名科系所名稱)

專業訓練

每週任課時數

(不含輔導時數)

專兼任別

陳嘉雯

國立台北教育大學心理諮商研究所碩士

 

0

專任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(4) 其他校內外輔導人力資源運用情形?

社工、苗栗縣學生輔導諮商中心

 

 

【說明】1.本資料請以自我評鑑報告提報時之學年度填寫為原則。

2.專任輔導教師係指編制內的名額(15班以下者,置輔導教師一人,16班以上者,每15班增置一人)

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