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1.實習輔導工作人員配置充足，並設有專職主管綜理各項實習輔導業務。

2.訂有實習輔導工作計畫、妥善分配實習經費，且確實執行，並能定期檢討。

2.訂有實習輔導工作計畫、妥善分配實習經費，且確實執行，並能定期檢討。

3.訂有實習場所教學視導計畫，並落實執行。

4.配合學校辦學目標，督導各科規劃專業及實習課程。

4.配合學校辦學目標，督導各科規劃專業及實習課程。

5.確實進行實習機構評估，並備有完善契約簽訂與進退場機制。(無者免填)

1.行政主管名單。

2.實習輔導工作計畫與執行紀錄。

3.實習經費預算與執行結果。

4.實習場所教學視導計畫。

5.推動就業輔導紀錄與活動情形。

6.各科教學研究會會議紀錄。

7.實習機構評估紀錄。(無者免填)

8.實習機構合作契約書。(無者免填)

9.其他佐證資料。

1.行政主管名單。

2.實習輔導工作計畫與執行紀錄。

3.實習經費預算與執行結果。

4.實習場所教學視導計畫。

5.推動就業輔導紀錄與活動情形。

6.各科教學研究會會議紀錄。

7.實習機構評估紀錄。(無者免填)

8.實習機構合作契約書。(無者免填)

9.其他佐證資料。

1.行政主管名單。

2.實習輔導工作計畫與執行紀錄。

3.實習經費預算與執行結果。

4.實習場所教學視導計畫。

5.推動就業輔導紀錄與活動情形。

6.各科教學研究會會議紀錄。

7.實習機構評估紀錄。(無者免填)

8.實習機構合作契約書。(無者免填)

9.其他佐證資料。

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1-1.實習處依據「職業學校實習輔導處設置要點」設實習輔導、就業輔導兩組，組長均由職業類科老師兼任，各組依其工作項目與業務擬定各組工作計畫，並配合校務發展計畫書，確實執行。分工明確，各項業務皆能妥善執行。

1-2.實習組工作項目包含綜理各科實習教學、技能競賽活動、實習場所安全衛生、場所設備及物料管理、師生校外實習參訪等；就業輔導組工作項目包含職業輔導、開拓就業機會、產學合作、就業追蹤及承辦技檢業務等。

1-3.實習處下設二群四科，包括商管群-會計事務科、國際貿易科、資料處理科；外語群-應用外語科，各科從事實習教學、技能檢定、就業輔導、升學輔導、產學合作等業務。各科設置科主任一人及資料處理科設置技士一人。

1-4.實習輔導處組識、人員編制及職掌公告於實習輔導處網站。

2-1.每學期先召開實習處處務會議，訂定「實習輔導工作計畫」，再召開實習輔導委員會通過各計晝，依計畫擬定實施辦法，並配合各科、專業教師與其他處室共同協助推展，並不定期提出檢討、改進。

2-2.定期召開實習輔導會議及實習處處務會議，參加成員包含實習處組長、實習課程任課教師、幹事、各科主任及技士，藉由會議討論妥善分配實習經費，充分溝通，彼此交換意見，讓業務順利推動，提高績效。

2-3.定期召開相關技檢會議，協調技檢相關作業，並針對各科分別補助添購設備費用，充實實習教學設備，達成全面更新之目標。

2-4.每年均編列資本門與經常門經費，並爭取優質化、均質化之計畫專款補助，充實各科實習教學設備、實習材料及改善各實習場所安全衛生設施，且依計畫預算執行，績效良好。

2-5.各科實習設備費由各科於前一年編列預算，由實習輔導處彙整後，依學校預算經費及教學需求之優先順序採購，而各科學生實習材料費依各科就學人數比例分配。另配合優質化，依教學需求加強資本門與經常門經費額度，以補各科設備費及材料費之不足。

3-1.巡堂人員依照排定巡堂輪值表，有重要狀況應立刻知會實習處處理。

3-2.各專業教室皆訂有管理要點及使用規則。各科主任依各要點管理專業教室。

3-3.實習處每二個月舉行一次專業教室安全衛生檢核檢查各實習場所，就安全衛生設施、工安教育、個人安全防護等檢核。

4-1.各科按課程發展委員會規劃專業實習課程編訂學校總體課程計畫書，並逐年實施及修正。

4-2.每學期期初定期召開科務會議及教學研究會，由各科主任規劃及報告工作事項，並彙整科內教師之討論及決議事項，並於有需要時召開臨時會。

4-3.擬定學生就業輔導計畫並追蹤學生生涯發展情形。

4-4.於就業組網站公佈求職資訊。且不定期公告廠商委託求才資訊。

4-5.依據「校外參觀教學實習實施計畫」，帶領學生進行校外參觀教學(一年級參觀大專院校、二年級參觀企業工廠、三年級配合畢業旅行3天)，幫助學生瞭解相關行業，做為就業規劃的參考。

4-6.101學年起辦理產學合作，與國立臺中科技大學、旺宏電子、小林髮廊辦理招生說明會及招生面談，並邀請家長共同參觀旺宏電子就業與學習環境。

5-1.100學年度進修學校辦理產學攜手合作計畫，依規定對於實習機構全家便利商店進行廠商評估，並通過評估審核。同時訂有實習契約書以保障實習生福利。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

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1.依據適當師生比例進行分組教學。

2.針對學生個別差異，實施技藝(能)增廣及補救教學。

2.針對學生個別差異，實施技藝(能)增廣及補救教學。

3.輔導學生參加技能檢定，落實技能學習與提昇技術能力。

3.輔導學生參加技能檢定，落實技能學習與提昇技術能力。

4.培訓學生參加各種技藝(能)競賽，並辦理校內和跨校技藝(能)競賽。

4.培訓學生參加各種技藝(能)競賽，並辦理校內和跨校技藝(能)競賽。

5.配合各種校內、校外活動、教學相關組織，辦理學生技能學習活動或實習成果展覽，培養學生實作能力，並做有效檢討。

5.配合各種校內、校外活動、教學相關組織，辦理學生技能學習活動或實習成果展覽，培養學生實作能力，並做有效檢討。

6.其他

1.實習處組織與工作計畫。

2.各類科設科目標。

3.實習教學會議紀錄。

4.技藝(能)增廣及補救教學計畫與執行紀錄。

5.學生取得技能檢定證照資料。

6.學生獲得技藝(能)競賽成績資料。

7.校內、校外技藝(能)競賽辦法(計畫)與執行紀錄。

8.選手培訓計畫與執行紀錄。

9.實習(驗)成果展覽計畫及紀錄。

10.其他佐證資料。

1.實習處組織與工作計畫。

2.各類科設科目標。

3.實習教學會議紀錄。

4.技藝(能)增廣及補救教學計畫與執行紀錄。

5.學生取得技能檢定證照資料。

6.學生獲得技藝(能)競賽成績資料。

7.校內、校外技藝(能)競賽辦法(計畫)與執行紀錄。

8.選手培訓計畫與執行紀錄。

9.實習(驗)成果展覽計畫及紀錄。

10.其他佐證資料。

1.實習處組織與工作計畫。

2.各類科設科目標。

3.實習教學會議紀錄。

4.技藝(能)增廣及補救教學計畫與執行紀錄。

5.學生取得技能檢定證照資料。

6.學生獲得技藝(能)競賽成績資料。

7.校內、校外技藝(能)競賽辦法(計畫)與執行紀錄。

8.選手培訓計畫與執行紀錄。

9.實習(驗)成果展覽計畫及紀錄。

10.其他佐證資料。

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1-1.編訂實習手冊，訂定實習處組織與工作職責，並落實執行。

1-2.每學期開學第一週內召開科務會議，討論科內實習、各項檢定成果與升學狀況，必要時加開臨時科務會議。

1-3.每學期初召開實習處處務會議，訂定每學期各科業務執行目標與檢核成果。

2-1.辦理各項校內抽測，如：會計學術科、程式語言、電腦軟體應用學科、網頁設計學科等抽測。

2-2.每學年推甄前一週，各科皆辦理三年級推甄模擬面試，藉以提昇學生錄取大專院校之機會。

2-3.每學期舉行專業科目作業檢查，驗收學生學習與教師教學成效。

2-4.每學期統計實習科目實習成績，做為平時學生實作之考核。

2-5.資料處理科制定電腦義工實習辦法，每年針對義工實習成果進行考核，並通知導師。

2-6.本校訂有「學生重補（延）修實施要點」，並經校務會議通過，以克服學習障礙，提昇學習效果。

2-7.針對低學習成就學生辦理學習扶助補教教學課程，以趕上教學進度或提昇技能水平。

2-8.針對高學習動機學生，辦理高三專業課程增廣教學課業輔導，以加深加廣技能領域並發揮所長，並鼓勵參加技能檢定、技藝競賽、專題製作及科學展覽等競賽，以增進個人之專業領域知能。

鼓勵全校一年級學生參加網頁設計丙級檢定、會計事務丙級檢定，商教會會計能力測驗、英語能力測驗、中英文輸入檢定。

鼓勵全校二年級學生參加電腦軟體應用丙級檢定與全民英檢、國貿業務檢定。

鼓勵資料處理科三年級學生參加電腦軟體應用乙級檢定。

辦理技術士證照抵免科目學分，藉以提昇學生取得證照之動機。

制訂專業證照檢定獎勵案，鼓勵”全班”同學參加檢定，爭取榮譽。

本校訂有「學科免修鑑定及技能檢定技術士證照抵免科目學分實施辦法」，使學生對於取得相關證照有更實質的作法，開設檢定相關選修課程，加強學生技能，協助學生取得乙、丙級技術士證，落實職業證照制度。

進校開設技能檢定輔導課，輔導學生通過技能檢定:

100學年度第1學期開設會計事務丙級檢定輔導課、門市服務丙級檢定輔導課。

100學年第2學期開設電腦軟體應用丙級檢定輔導課、門市服務丙級檢定輔導課。

101學年度第1學期開設會計事務丙級檢定輔導課。

預計於102學年度第2學期開設會計事務丙級檢定輔導課。

4-1.舉辦各項技能競賽，藉以增進學生之專業技能，如:網頁設計競賽、中文文書處理競賽、專業教室安全衛生標語佈置比賽。

4-2.每學期辦理之各項校內技能競賽皆整理完備，製作專冊存檔。

4-3.每年皆參與全國商業類科學生技藝競賽，包括網頁設計、文書處理、會計資訊、商業簡報、程式設計、職場英文等職種。

4-4.訂有選手培訓計畫、選手訓練日誌。

4-5.積極推派選手參與其他學校舉辦各項技藝觀摩賽，增加選手參賽經驗及技能磨練，增廣學生視野及同儕選手互動，102年參加嶺東中學技藝觀摩賽，每年參加全國資訊月數位內容競賽。

4-6.所有選手比賽前由實習組實施選手與校長有約活動，邀請參賽選手與指導老師，由校長強化選手心理素質，激勵選手前進動力，提振選手士氣。

4-7.訂有技藝、技能競賽獎勵辦法，鼓勵學生踴躍代表學校參加各項競賽，爭取佳績、為校爭光發揚校譽。

4-8.透過重大集會、學校網站公開表揚，參加競賽獲獎同學，並印製宣傳海報，提昇其成就感並同時激勵全校同學。

5-1.辦理55週年實習處靜態成果展，讓師、生分享實習處平日業務建立之成果。

5-2.每年組成納稅服務隊至中區國稅局進行綜合所得稅申報實習，實習完成，撰寫實習心得一篇交實習組批改並舉辦檢討會，讓師生彼此分享實習成果，公開獎勵認真負責之學生，並製發每人實習證書一紙。

5-3.辦理員生社實習，安排會計事務 科、資料處理科、國際貿易科二年級學生，每人實習一週;實習前先實施職前教育訓練，實習期間進行考核，實習後繳交實習報告予實習組，實習成績登錄成冊備查，並製發每位同學實習證及實習證明書，以利推甄時使用。

5-4.製作各科之專刊如:會計藝言堂、商經動態、國貿園地、應外報馬仔等刊登於佈告欄或各班教室。

5-5.辦理專業科目作業檢查，書寫優良者予以獎勵，並供觀摩。

5-6.舉辦實習場所安全衛生標語競賽、並將競賽優秀作品佈置於各實習場所。

5-7.實習處所辦理之各項重要活動，皆整理成檔案，製作為學校刊物-苗商週報、大事紀。

5-8.辦理數字練習、數字練習測驗、英文字體書寫練習、英文字體書寫練習測驗。

5-9.辦理實習股長訓練、各項實習之職前教育訓練。

6-1.支援各項檢定工作。如技專校院辦理之全國技能檢定、勞委會在校生丙級檢定、珠心算測驗、商教會各項檢定、TQC各項檢定、全民英檢、閩南語、客語、原住民語言認證…等。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

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1.延攬社區產業專業技術人才協助教學。

2.積極與社區產業界互動，提昇教師實務經驗與教學能力。

2.積極與社區產業界互動，提昇教師實務經驗與教學能力。

3.積極與社區產業界互動，提供學生職場學習，且內容符合類科目標、學生權益及需求。

3.積極與社區產業界互動，提供學生職場學習，且內容符合類科目標、學生權益及需求。

3.積極與社區產業界互動，提供學生職場學習，且內容符合類科目標、學生權益及需求。

4.辦理建教合作之職場督導、補充教學與學校行政支援。

1.產學資源交流執行成果。

2.工廠參觀紀錄。

3.學生畢業情形與就業情形資料。

4.學生職場實習或建教合作紀錄。(無者免填)

5.建教合作廠家資料。(無者免填)

6.建教合作計畫與執行紀錄。(無者免填；建教合作包含建教合作班、產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫、產學訓專班、技專校院策略聯盟等。)

7.工廠督導紀錄。(無者免填)

8.其他佐證資料。

1.產學資源交流執行成果。

2.工廠參觀紀錄。

3.學生畢業情形與就業情形資料。

4.學生職場實習或建教合作紀錄。(無者免填)

5.建教合作廠家資料。(無者免填)

6.建教合作計畫與執行紀錄。(無者免填；建教合作包含建教合作班、產學攜手合作計畫、雙軌訓練旗艦計畫、產學訓專班、技專校院策略聯盟等。)

7.工廠督導紀錄。(無者免填)

8.其他佐證資料。

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1-1.依據本校編訂之實習輔導手冊辦理各科相關企業參訪。

1-2.聘請商管、語文群專家，辦理校內外教師專業研習，由各科針對新課程、新的檢定題目或產業界的新趨勢辦理教師研習，科內教師皆熱烈參與。近三年來辦理18場次以上教師研習。

2-1.99 學年至101學年參加教師赴公民營機構研習情形如下：

(1).99學年度推薦吳松達老師、廖秋山老師前往參加。

(2).100學年度推薦周芳華老師、蔡秀女老師、楊絜貽老師前往參加。

(3).101學年度推薦周芳華老師、林怡珍老師、潘癸伊老師前往參加。

2-2.每年辦理專業類科教師企業參訪，提昇教師實務經驗與教學能力。

2-3.每年輔導應屆畢業生填寫升學或就業意願調查表，以便明瞭畢業生未來之走向。

2-4.每年調查應屆畢業生升學及就業概況，以便追蹤畢業生就業與升學之情形。

2-5.102學年度開始積極引進業界教師進行協同教學課程。

(1).應用外語科觀光英語會話邀請導遊、空姐等業師以及外籍教師協同教學。

(2).國際貿易科通關實務與報關行董事長進行專業類科協同教學。

(3).資料處理科體感程式設計與僑光科大合作，進行特色課程協同教學。

(4).會計事務科理財投資課程與元培科技大學合作，進行特色課程協同教學。

3-1.進修學校於99學年度辦理產學合作計畫，與育達科大行銷流通管理系、大潤發流通事業股份有限公司合作，由進修學校資料處理科、商業經營科合併辦理行銷流通攜手專班。實習方式為進修式，白天實習、晚上進修，實習時間為每月155(以上)小時，時薪95元，享有勞健保及正式員工福利(供餐制度、年度健檢、年度旅遊、獎金、年節禮卷、春酒及福委會舉辦之活動)，並由大潤發公司提供免費實習交通車，往返苗栗與實習場所。

3-2.進修學校於100學年度辦理產學合作計畫，與育達科技大學企業管理系、全家便利商店合作，由進修學校資料處理科、商業經營科合併辦理門市服務管理專班。實習方式為進修式，白天實習、晚上進修，實習時間為每月155小時為基準，每月16200元以上實習津貼，享有勞健保及正式員工福利(考績獎金、三節禮卷、生日假及生日禮卷)。

3-3.99、100、101學年度辦理行政院青年輔導委員會「產業與職涯校園講座活動」邀請職場資深專業講師蒞校演講，透過校園演講，發揮職涯引導功能，帶動青少年學子勇於嘗試、實踐夢想，積極開創未來。

3-4.參與桃竹苗區策略聯盟推動委員會，與台中教育大學、亞洲大學、健行科技大學等共14所大專院校建立策略聯盟。

3-5.每年辦理一次校外參觀，主要參觀資訊展與工廠，讓學生瞭解資訊科技在未來商業與生活上的運用，開拓學生視野與創意，以為畢業後進路之參考。

4-1.每年辦理「雙軌訓練旗艦計畫」宣導活動，提供畢業生升學與就業之另一種選項。

4-2.充實實習教學設備計畫，並依規定確實執行。

4-3.進校99與100學年度辦理產學合作計畫期間，安排負責業務單位至實習廠商定期視察，指導實習學生填寫工作誌，瞭解學生實習狀況；安排座談會，邀請學生、廠商代表、育達科大出席，協調處理實習遭遇問題。

4-4.除實習機構提供專業教育訓練外，與實習廠商大潤發公司及全家便利商店合作，安排實習相關主題專題演講，增加專業知能；與技專端育達科技大學合作，安排學生前往育達科大參加業師專題演講，與技專端課程銜接。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

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1.訂有實習場所管理辦法、使用規範與流程。

2.秉持科際整合的精神，適當規劃配置實習場所(房)空間數量，以符合教學需求、規畫。

3.實習場所(房)與專業教室之採光、通風、消防等設施之規劃與配置適切，並定期巡視、檢查、維護保養。

4.訂有實習(驗)設備汰舊更新計畫以符合教學與學生需求。

1.設備使用管理辦法。

2.場地設備佈置圖。

3.實習場所(房)與專業教室排授課(使用)紀錄。

4.消防設施與緊急逃生路線標示、照明。

5.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與其執行紀錄。

6.設備檢查、維護保養計畫及執行紀錄。

7.工場安全使用守則、危險機器操作守則與標示，及告知紀錄。

8.實習場所教學視導計畫與執行紀錄。

9.工具、材料及儀器設備之申購、保管、庫存等管理辦法。

10.其他佐證資料。

1.設備使用管理辦法。

2.場地設備佈置圖。

3.實習場所(房)與專業教室排授課(使用)紀錄。

4.消防設施與緊急逃生路線標示、照明。

5.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與其執行紀錄。

6.設備檢查、維護保養計畫及執行紀錄。

7.工場安全使用守則、危險機器操作守則與標示，及告知紀錄。

8.實習場所教學視導計畫與執行紀錄。

9.工具、材料及儀器設備之申購、保管、庫存等管理辦法。

10.其他佐證資料。

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1-1.派員參加勞工安全衛生講習及觀摩會，協助校內工安環境衛生檢查。

1-2.各專業教室皆訂定管理要點、使用規則、借用登記簿。

1-3.定期實施實習場所安全衛生檢查。

1-4.學生參加校內員生社銷售實務實習，有明確的職前訓練以及實習考核機制。

1-5.商管群的學生輪值員生社銷售實務實習能讓學生學到零售業的基本銷售實務及pos系統的基本操作。

1-6.學生參與校外實習-備有納稅服務隊巡視日誌，記錄學生實習狀況。

1-7.定期舉辦「專業教室安全衛生標語佈置比賽」以加強學生實習場所安全衛生觀念。

2-1.實習組每二個月進行各科實習場所安全衛生檢核，填報檢核表。

2-2.制訂會計教室、電腦教室、國貿教室、商業禮儀教室、聽講語言教室、英語學習角管理要點與使用規則。

2-3.每學期排定電腦教室課表教師依課表上課，並備有使用登記簿、使用日誌。

2-4.各科專業教室課表(如會計教室、國貿教室、商業禮儀教室、聽講語言教室)。

2-5.排定各科專業教室課表，各班級按照實際需求向各科借用鑰匙，登錄使用登記簿，依排定課表上課。

2-6.本校設有專業類科專業教室8間，空間配置合宜，足以支援全校師生教學活動。

2-7.進修學校自100學年度起積極推動門市服務檢定考試，安排授課班級至門市服務教室使用收銀機等設備。

3-1.各實習場所採光通風良善，消防設備充足，並由專人負責配合委外廠商定期維護保養。

3-2.各主要通道裝設緊急照明燈及LED逃生指示，並保持逃生路線暢通。

3-3.定期舉辦全校性防災演練，讓師生了解各項消防設備之操作方法及災害應變措施。

3-4.電腦教室設備佈置圖皆依規定設立合格教室。

3-5.每二個月進行電腦教室衛生安全檢核。

3-6.專業教室各樓層皆設有消防安全設施。

3-7.每日安排工讀生檢查各實習場所設施。

3-8.各實習場所皆有張貼「意外事件緊急處理流程」與相關聯絡電話，學生意外事故發生時能爭取時效，儘速聯絡處理。

3-9.學校每日安排三組巡堂人員，分別由主任、組長以及科主任來進行巡堂。巡堂記錄每週陳校長核閱，並就記錄事件即時交辦改進。

4-1.       每年召開新年度資本門與經常門經費編列協調會議，適時補助各科經費，充實實習教學設備及實習材料，並改善各實習場所安全衛生設施，此外並積極爭取各項競爭型計畫並按預算執行，績效良好。

4-2.       專業教室皆設有使用紀錄簿及維修紀錄，確保實習設備正常及工作安全。

4-3.       101學年度更新門市服務教室設備，通過門市服務丙級檢定場所評鑑。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

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四

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(五)

設

備

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料

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理

(五)

設

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管

理

(五)

設

備

物

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管

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1.設置安全防護設施(如：滅火器、逃生設施、急救箱等)，並依規定定期更新器材及藥品。

2.訂有各科設備更新充實與使用管理計畫，並逐年執行、落實設備之使用管理及保養維護。

2.訂有各科設備更新充實與使用管理計畫，並逐年執行、落實設備之使用管理及保養維護。

3.訂有實習材料、物料之管理辦法，並由專人確實管理、清查與盤點。

3.訂有實習材料、物料之管理辦法，並由專人確實管理、清查與盤點。

4.督導並定期檢查各科依規定管制處理實習(驗)場所(房)之危險物品、廢液、廢氣、廢棄物。

1.安全防護設施更新器材及藥品紀錄。

2.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。

3.設備更新計畫與會議紀錄。

4.設備保養紀錄。

5.實習材料、物料管理辦法。

6.實習材料、物料、清查與盤點紀錄。

7.危險物品管理辦法、以及檢查與執行紀錄。

8.其他資料。

1.安全防護設施更新器材及藥品紀錄。

2.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。

3.設備更新計畫與會議紀錄。

4.設備保養紀錄。

5.實習材料、物料管理辦法。

6.實習材料、物料、清查與盤點紀錄。

7.危險物品管理辦法、以及檢查與執行紀錄。

8.其他資料。

1.安全防護設施更新器材及藥品紀錄。

2.專人(合格或參與講習之工安環衛人員)負責校園之工安環衛檢查與執行紀錄。

3.設備更新計畫與會議紀錄。

4.設備保養紀錄。

5.實習材料、物料管理辦法。

6.實習材料、物料、清查與盤點紀錄。

7.危險物品管理辦法、以及檢查與執行紀錄。

8.其他資料。

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1-1.訂有消防防護計畫書，並定期舉辦全校性防災演練，讓師生了解各項消防設備之操作方法及災害應變措施，落實防災教育，以達到保障生命財產安全及減少災損之目的。

1-2.全校消防設備充足，由專人負責配合委外廠商定期維護保養，並做成紀錄。

1-3.每間專業教室皆備有急救箱與緊急照明燈。

1-4.實習大樓各樓層皆配置消防栓。

1-5.為因應緊急事件發生，訂定實習場所緊急應變計畫及實習場所緊急事故處理流程，並落實實施。

1-6.定期舉行專業教室安全衛生檢查並詳實紀錄。

2-1.各科專業教室皆訂定使用規則，並備有借用登記簿，管理良好。

2-2.召開科務會議，徵詢科內老師意見，討論各科實習設備需求，確實進行採購驗收執行。

2-3.    101學年度更新聽講語言教室一間，由原本的硬體式改為軟體式內含e PLUS語言教學評量系統，設施完整，打造完美學習殿堂，方便學生學習。

2-4.平時皆安排學生打掃各專業教室打掃班級，學生皆能主動打掃，維護整潔工作。

2-5.積極辦理各項委辦業務，如每年辦理技專校院辦理之全國技能檢定、勞委會在校生丙級檢定、珠心算測驗、商教會各項檢定、TQC各項檢定、全民英檢、閩南語、客語、原住民語言認證…等，以爭取充足經費更新、維修各科實習設備，確保實習設備之正常運作。

3-1.由技士、電腦義工、資料處理科主任共同管理電腦教室，並訂有電腦教室管理辦法。

3-2.實習耗材如不敷使用則填寫領物單請領使用。

3-3.實習耗材如無庫存，則填具採購單進行採購事宜。

3-4.電腦設備故障之初步排除，由資料處理科主任負責維修，節省經費支出。

3-5.因本校未與廠商簽訂維護合約，故電腦設備損壞程度需外送修時，則填具請購單送廠商維修。

3-6.各科專業實習材料與物料由各科科主任負責管理，並依規定每學期會同總務處財管人員進行確實之盤點與清查。

4-1.校內設有資源回收場，進行垃圾分類與資源回收，電池及燈管等危險物品集中管理回收，並與其他資源回收物品交由專業環保公司進行回收，回收所得金額則繳回學校，作為校務基金運用。

4-2.派員參加行政院勞委會所辦理之各項安全環境衛生研習，以協助校內工安環衛檢查。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

四

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實

習

輔

導

四

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(六)

職

業

輔

導

(六)

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業

輔

導

1.建置職涯輔導專屬網頁，提供各機關和職場求才訊息與職場動態。

2.定期辦理職場參訪活動或專題演講，提昇學生謀職技能與就業準備。

3.積極辦理廠家求才媒合活動，引介學生進入職場。

3.積極辦理廠家求才媒合活動，引介學生進入職場。

1.校園職業輔導網頁相關資訊及更新紀錄。

2.辦理職場參訪或專題演講紀錄。

3.學生報名或登記廠家求才紀錄。

4.學生透過媒合成功進入職場資料。

5.其他佐證資料。

1.校園職業輔導網頁相關資訊及更新紀錄。

2.辦理職場參訪或專題演講紀錄。

3.學生報名或登記廠家求才紀錄。

4.學生透過媒合成功進入職場資料。

5.其他佐證資料。

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1-1.建置就業組職涯輔導專屬網頁，連結政府機關及民間熱門求才網站，提供各機關和職場求才訊息與職場動態。

1-2.建置就業組職涯輔導專屬網頁，提供學生求職技巧與面試禮儀。

2-1.辦理各科與進校學生企業參訪，以明瞭職場動態，為就業預做準備。

2-2.辦理職業道德專題演講及職業道德常識測驗，以加強學生職場倫理觀念及正向的工作態度。

2-3.辦理國稅局租稅法規專題演講，建立學生在職場上正確的稅法道德觀念。

接受企業或廠商求才需求(電話洽詢或書面通知)，成功協助進校學生進入職場就業。

101年起配合國立臺中科技大學產學合作-辦理旺宏電子與小林髮廊招生說明會及招生面談會，並會同學生與家長至旺宏電子進行工作環境之參觀與了解。

每學年對應屆畢業生建立學生連絡網，對畢業生不定期追踪升學或就業概況並上報行政院主計處核定。

透過校友會之運作，每年召開校友大會，請畢業校友回校交流，掌握校友最近動態。

99-101學年度畢業生就業統計。

(1)99學年度：就業比率1.51%。

(2)100學年度：就業比率0.62%。

(3)101學年度：就業比率1.24%。

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

請圈選分數

5  4.5  4  3.5  3  2.5  2  1.5  1  NA

四

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(一)實

習

行

政

(一)實

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行

政

(一)實

習

行

政

(一)實

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政

1.實習輔導工作人員配置充足，並設有專職主管綜理各項實習輔導業務。

2.訂有實習輔導工作計畫、妥善分配實習經費，且確實執行，並能定期檢討。

2.訂有實習輔導工作計畫、妥善分配實習經費，且確實執行，並能定期檢討。

3.訂有實習場所教學視導計畫，並落實執行。

4.配合學校辦學目標，督導各科規劃專業及實習課程。

4.配合學校辦學目標，督導各科規劃專業及實習課程。

5.確實進行實習機構評估，並備有完善契約簽訂與進退場機制。(無者免填)

1.行政主管名單。

2.實習輔導工作計畫與執行紀錄。

3.實習經費預算與執行結果。

4.實習場所教學視導計畫。

5.推動就業輔導紀錄與活動情形。

6.各科教學研究會會議紀錄。

7.實習機構評估紀錄。(無者免填)

8.實習機構合作契約書。(無者免填)

9.其他佐證資料。

1.行政主管名單。

2.實習輔導工作計畫與執行紀錄。

3.實習經費預算與執行結果。

4.實習場所教學視導計畫。

5.推動就業輔導紀錄與活動情形。

6.各科教學研究會會議紀錄。

7.實習機構評估紀錄。(無者免填)

8.實習機構合作契約書。(無者免填)

9.其他佐證資料。

1.行政主管名單。

2.實習輔導工作計畫與執行紀錄。

3.實習經費預算與執行結果。

4.實習場所教學視導計畫。