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一.前次評鑑待改進及建議事項：

(一)增加學生校內外實習名額與機會。

二.前次評鑑建議執行情形：

(一)考量學生課業壓力，目前排定的實習項目有校內：證券投資實習，合作社實習，校外：國稅局實習。

三.近三年進步情形及績效表現：

(一)教學方面：

1.加強學生升學輔導：

(1)新生入學時，即排定由科主任介紹科現況，培育目標，使學生清楚會計事務科之學習目標。秉承科培育目標兼顧學生升學、就業與技能學習之需求，針對學生之能力及需求等多方位考量，積極輔導學生升學、以提昇四技二專錄取率，每年針對三年級學生舉辦升學輔導座談、邀請畢業傑出校友返校分享升學心路歷程，並舉辦推甄模擬面試，讓學生清楚知道自己口面試狀況，老師並針對學生不足之地方給予指導，以增加學生推甄口面試的信心。101學年度畢業學生畢業後參加學校與台中科技大學、旺宏公司的產學合作，不僅可以進入職場工作，更可以一邊兼課學業。

(2)實習處學年舉辦校外參訪活動，讓學生能真實體驗產業界現況及需求，結合理論與實務，拓展學生視野，101學年度為提高學生學習興趣，增進學生觀摩探索、討論學習機會，增進學生對傳統產業專業知能，並明瞭目前與未來有潛能的就業市場發展。一年級學生參訪大統醬油觀光工廠，臺灣玻璃館，白蘭氏健康博物館，而就業組舉辦之就業輔導演講，亦提供學生未來多元的選擇機會。

(3)對於特殊學生、學習落後之學生均能個別輔導，利用課餘時間實施課後補救教學。

(4)利用第八節輔導課或暑期輔導及假日，加強輔導升學與技能檢定科目並實施補救教學。

(5)科內教師於高三晚上加強班，開立會計課幫學生加強升學課程。

(6)本科近三年畢業學生升學率每年皆維持95%以上：

A.99學年度畢業生升學率為95.83%

B.100學年度畢業生升學率為100%

C.101學年度畢業生升學率為95.77%

2.著重學生專業技能：

輔導學生參加各種檢定，專業課程部分理論與實務並進，如「會計事務」、「電腦軟體」、「中英文輸入」、「電腦會計」、「網頁設計」及「全民英檢」，提昇學生專業技能，做好升學及就業準備。

(1)本科近三年畢業生及102學年度高三生取得國家證照比例如下：
A.99學年度畢業生每人平均取得國家證照1.86張
B.100學年度畢業生每人平均取得國家證照2.02張
C.101學年度畢業生每人平均取得國家證照3.61張
D.102學年度畢業生每人平均取得國家證照2.85張

(2)本科近三年畢業生及102學年度高三生取得國家乙級證照人數如下：
A.101年畢業生2人取得乙級國家證照(1人會計事務乙級，1人電腦軟體應用乙級)

B.102年畢業生3人取得乙級國家證照(1人會計事務乙級，2人電腦軟體應用乙級)

3.鼓勵學生參與競賽：

(1)本科學生參加全國商科技藝競賽「會計資訊」歷年來皆獲得優勝佳績。

99學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第二十四名，指導老師施善妙老師，學生陳昌韋。

100學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第三十三名，指導老師呂美蓁老師，學生張坤霖。

101學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第三十四名，指導老師林青蓉老師，學生陳瑞偉。

102學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第二十名，指導老師徐惠珊老師，學生謝祥智。

(2)本科學生參加專題製作競賽歷年來成績亮眼。

A.99學年度育達商業科技大學財經學院專題製作競賽：

會302黃鈺茹、林靚宜、徐筱鈞、何潤橙、王羿傑、張尹菱，題目：國民省錢運動-全聯福利中心成功關鍵與顧客滿意度分析；指導老師王美娟老師；榮獲「優選」佳績。

B.100學年度中國科技大學專題製作競賽：

會301余泓萱、王君文、翁詩晴、余任蟬，題目：『3M』解鎖-追尋創新金鑰關鍵；指導老師黃璿樺老師；榮獲「優勝」。

C.101學年度修平科技大學專題製作競賽：

會301陳玳佑、黃儀芳、林鈺芬，題目：豆腐乳的過去、現在、未來；指導老師王美娟老師；榮獲「優勝」成績。

會302曾韻如、黃巧如、劉思妤，題目：夢想起飛－人生的第一桶金；指導老師鍾碧霞老師；榮獲「優勝」成績。

D.101學年度元培科技大學專題製作競賽：

會301林慧婕、王家玉，題目：少年春風舞陣頭；指導老師王美娟老師，榮獲「佳作」。

會301李夢芩、鍾宜佑、許雅筑，題目：極速美食-速食麵商機與顧客滿意度分析；指導老師王美娟老師，榮獲「佳作」

E.101學年度台南應用科技大學專題製作競賽會計、財務類：

會302曾韻如、黃巧如、劉思妤，題目：夢想起飛－人生的第一桶金；指導老師鍾碧霞老師；榮獲「第一名」佳績。

(3)本科學生參加全國高中讀書心得寫作比賽歷年來成績亮眼。

A.9910梯次全國高中讀書心得寫作比賽：

會201王君文，題目：這就是「祕密」；榮獲「特優」佳績。

B.1001031梯次全國高中讀書心得寫作比賽：

會301王君文，題目：父後七日；榮獲「特優」佳績。

會201吳佳愉，題目：追風箏的孩子；榮獲「甲等」成績。

會301楊彤彤，題目：我五歲時，我殺了自己；榮獲「甲等」成績。

C.1010315梯次全國高級中學讀書心得寫作：

會201鍾思緩，題目：心機不可洩漏；榮獲「甲等」成績。

會201鍾宜佑，題目：勇者彌堅；榮獲「甲等」成績。

D.1011130梯次全國高中讀書心得寫作比賽：

會201賴佳妘，題目：先別急著吃棉花糖；榮獲「優等」成績。

會202陳怡萍，題目：六頂思考帽；榮獲「甲等」成績。

E.1020315梯次全國高中讀書心得寫作比賽：

會101仰芝萱，題目：佐賀阿嬤─笑著活下去；榮獲「甲等」成績。

F.1021031梯次全國高中讀書心得寫作比賽：

會201張琬婷，題目：太陽之歌-閱讀心得；榮獲「甲等」成績。

會201李珮瓏，題目：佐賀阿嬤的幸福旅行箱；榮獲「甲等」成績。

會302陳怡萍，題目：人生的轉變；榮獲「甲等」成績。

(二)科務行政：

1.辦理各項檢定業務：

每年辦理中華民國商業職業教育學會會計能力測驗、在校生商業類技術士技能檢定。

(1)99學年度辦理中華民國商業職業教育學會會計能力測驗共527人次
                在校生商業類技術士技能檢定共974人次

(2)100學年度辦理中華民國商業職業教育學會會計能力測驗共371人次

                         在校生商業類技術士技能檢定共1,094人次

(3)101學年度辦理中華民國商業職業教育學會會計能力測驗共280人次
                 在校生商業類技術士技能檢定共565人次

2.辦理教師知能研習：

為提昇教師專業知能，每年辦理各項校內外教師研習，近三年來已辦理之教師研習如下：

(1)99學年度：IFRS之採用暨教學之因應，講師：國立台灣大學會計系林蕙真教授

會計事務丙級「資訊項」術科操作應用研習，講師：苗栗高商王美娟老師

(2)100學年度：『IFRS高商教學之因應』，講師：新竹高商蕭麗娟老師

(3)101學年度：個人投資理財，講師：國立彰化師範大學郭志安教授

會計資訊乙檢術科研習-小福星，講師：張念東先生

會計資訊乙檢術科研習-文中啟芳出版社，講師：林昌慶經理

(4)102學年度：職業學校會計學課程因應國際會計準則IFRSs差異，講師：臺中家商陳文欽教師

3.各項招生活動的參與宣導：

99~102學年度協助辦理「國中升學輔導」，由科主任至鄰近之國中，向國中生介紹商業職校特性。以利國中多元升學進路。

4.與嶺東科技大學建立策略聯盟：

與策略聯盟大學辦理資源共享如圖書、合辦各項研習等跨校服務，帶領同學參觀策略聯盟學校、請策略聯盟大學教授指導學生推甄等。

5.落實融合教育，特殊學生回歸主流：

配合政策，每年安置1或2名身心障礙學生於本科各班。

(三)師資運用：

1.教師均學有專精：

本科教師皆符合專業教學需求的合格教師，具會計專業素養及教育熱忱，能充分利用課餘時間就讀研究所，9位教師中，已5位修畢碩士學位，2位修畢碩士四十學分班，1位碩士學位進修中，1位大學畢業。

2.具有第二專長：

鼓勵本科教師辦理教師加科登記，本科每位教師皆有二張類科教師證(會計事務科、商業經營科、資料處理科、國際貿易科…等)，顯示本科教師具有多元能力。

3.教師具有監評資格：

本科有3位教師具有會計事務技能檢定丙級監評資格，3位教師具有會計事務技能檢定乙級監評資格，1位教師具有門市服務技能丙級檢定監評資格，以監評立場為其他任課老師及學生解答檢定疑問之處。

4.校內師資相互支援合作：
依課程需要本科教師支援國貿科、資處科、應外科有關「經濟學」、「會計學」、「商業概論」等之教學。符合專業教師專長授課特色，且校內人力資源亦能充分交流，本科支援他科歷年來勞委會會計丙級檢定成績合格率都有不錯表現，更於101學年度輔導國際貿易科畢業學生1位取得勞委會會計事務乙級檢定證照。

(四)課程規劃：

1.課程符合部定標準：

本科培育目標依據教育部「高級職業學校職群科課程99課網之教育目標」與本校總體課程計畫為準則，配合政府政策、社會變遷與科之發展特色而訂定，設科目標明確。近程目標：充實學生職業知能，培育職業工作之基本能力與專業基本技能素養，並配合各項檢定，協助學生取得證照，提昇能力。中程目標：持續鼓勵教師進修與研習，提昇教師專業教學之品質、拓展師生專業知識與技能，並持續加強會計科之特色課程。遠程目標：提昇學生繼續升學進修能力，配合學校規畫之輔導補救教學，提昇學生知識，全科師生共同遵行並落實於教學以增進升學，使學生能適性發展。

2.升學與就業兼顧：

為符合實務需求，新的課程規劃提供本科學生加強會計資訊能力，以對於未來升學就業均有幫助。

3.開設學生生涯規劃課程與講座：

二年級開設生涯規劃課程，以利學生提早為未來升學進路與就業做思考。

(五)專業教室：

1.專業教室規劃管理完善：

本科會計專業教室依設備標準設置，採光、通風、照明及動力配置適切良好，且質量足供教學實習使用。專業教室佈置有各類安全標示、消防設施與逃生路線圖，以因應危急時使用。使用班級依會計專業教室管理規則及使用辦法，均需填寫使用日誌，隨時記錄使用狀況，以利即時維修與教學需求。由科主任統一管理、維護。

2.設備適時汰舊換新：

專業教室設備能夠充份應用且佈置妥善，設備新穎齊全，備有會計程序流程圖能發揮潛移默化的功能。並有白板活動式表格1組、5台電腦、1台印表機、1組液晶投影機設備，經常維護保養，且因應會計學IFRS改變，表格皆已更換新式表格，以符合教學需求。

3.開放實習設備，資源共享：

秉持資源共享的原則，在不衝堂的情形下皆可借用；任何班級及處室需使用會計專業教室，可至會計科借用。例如：夜校借用演講活動，國貿科借用業師授課，應外科借用戀戀英語營活動。

四、特色績效表現：

(一)強化人文教育陶冶，培養正確人生觀，並提昇人文素質，科主任指導學生製作「會計藝言堂」好文共享，以培養學生閱讀能力；科主任定期製作「商經動態」海報，以補充學生商業類之相關知識並培養學生積極關心商經動態。

(二)102學年度與元培科技大學應用財務管理系合作開設投資理財課程並參與模擬投資競賽。於101學年度鼓勵會202班學生參與大葉大學財經系主辦的「2013年 全國高中職股王爭霸賽」之模擬投資，學生對此競賽參與度相當高，並十分感興趣。

(三)舉辦二年級學生每周至本科獨創之證券投資實習，由科主任指導金融股票投資相關知識，讓學生了解股票的實際操作。

(四)二年級學生每周至合作實習，以提昇買賣業之實務觀念及實際運作，並訓練學生如何與顧客應對及培養學生商場禮儀

(五)為使學生書寫標準數字，清晰正確，培養商業人才基本技能，一年級學生上學期每月繳交數字練習字帖二張，下學期由實習處實習組利用一週班會時間，統一進行數字練習測驗，由科主任統一批閱，成績優秀學生頒發獎狀。

(六)每年報稅期間配合中區國稅局，指導學生協助苗栗民眾辦理報稅業務，以發揮專業知能並學以致用，深獲好評。

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