七 、 科 辦 理 成 效
七 、 科 辦 理 成 效
七 、 科 辦 理 成 效
七 、 科 辦 理 成 效
| (一) 科 績 效 表 現
(一) 科 績 效 表 現
(一) 科 績 效 表 現
(一) 科 績 效 表 現
| 1.教學與輔導成效。
2.各項競賽成效。
2.各項競賽成效。
3.產學合作成效。
4.學生取得專業證照成效。
5.學生畢業進路發展。
5.學生畢業進路發展。
6.辦理國中生涯試探等相關活動成效。 7.其他特殊表現。 | 1.教學與輔導相關資料。 2.學生競賽表現獲獎紀錄。 3.辦理產學合作相關資料。 4.科學生取得技能檢定證照之統計分析資料。 5.學生就業與升學之統計分析資料。 6.科辦理國中生涯試探等相關活動之統計分析資料表。 7.其他佐證資料。
1.教學與輔導相關資料。 2.學生競賽表現獲獎紀錄。 3.辦理產學合作相關資料。 4.科學生取得技能檢定證照之統計分析資料。 5.學生就業與升學之統計分析資料。 6.科辦理國中生涯試探等相關活動之統計分析資料表。 7.其他佐證資料。
1.教學與輔導相關資料。 2.學生競賽表現獲獎紀錄。 3.辦理產學合作相關資料。 4.科學生取得技能檢定證照之統計分析資料。 5.學生就業與升學之統計分析資料。 6.科辦理國中生涯試探等相關活動之統計分析資料表。 7.其他佐證資料。
1.教學與輔導相關資料。 2.學生競賽表現獲獎紀錄。 3.辦理產學合作相關資料。 4.科學生取得技能檢定證照之統計分析資料。 5.學生就業與升學之統計分析資料。 6.科辦理國中生涯試探等相關活動之統計分析資料表。 7.其他佐證資料。
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| ■ | 1-1.本科教師指導學生每年參加全國商科技藝競賽「會計資訊」職種，每年皆獲得優勝。 1-2.配合教育部高中職優質化輔助計劃，開設會計乙級檢定加強班，101學年度取得證照者3人，其中1人為本科學生。 1-3.科內教師於高三晚上加強班，開立會計課程，於課後幫學生加強會計課程。 2-1.本科教師施善妙老師指導學生，參加99學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第二十四名；呂美蓁老師老師指導學生張坤霖，參加100學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第三十三名；林青蓉老師指導學生陳瑞偉，參加101學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第三十四名；徐惠珊老師指導學生謝祥智，參加102學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第二十名。 2-2.本科學生參加校內競賽（語文競賽、體育競賽、才藝啦啦隊競賽、教室佈置、技藝競賽選手選拔等）皆有優異表現。 2-3.參與各大專院校及群科中心專題比賽皆有優異表現。 3-1.每年報稅期間配合中區國稅局，指導學生協助苗栗民眾辦理報稅業務，以發揮專業知能並學以致用，深獲好評。 3-2.配合辦理「技專院校與高職策略聯盟計畫」，增進技職體系交流合作，建立夥伴關係。 3-3.二年級學生每周至合作社實習，以提昇買賣業之實務觀念及實際運作，並訓練學生如何與顧客應對及培養學生商場禮儀。
4-1.落實政府的證照制度，鼓勵學生參加「會計事務人工、資訊丙、乙級」、「電腦軟體應用丙、乙級」「網頁設計丙級」技術士證照，「商教會會計、英文測驗」、「全民英檢」，畢業生平均每人取得2 張以上的證照。 4-2.訂定「技能檢定及格抵免重補修學分辦法」，以鼓勵學生認真準備檢定考試，除了做好升學準備外，更擁有一技之長。 5-1.本科學生畢業後朝四技二專、軍校、台中科技大學產學合作發展。 5-2.本科學生表現優異，每年獲得本校繁星計畫名額，99學年度會302班林庭萱同學繁星計畫錄取國立台灣科技大學不分系學士班、100學年度301班楊彤彤同學繁星計畫錄取國立臺中科技大學會計資訊系、101學年度會301班吳佳愉同學繁星計畫錄取國立臺中科技大學財政稅務系。 5-3.99學年度畢業生錄取國立大學校院人數10人、100學年度12人、101學年度10人。 6-1.協助辦理「國中升學輔導」，由科主任至鄰近國中，向國中生介紹商業職業學校外語群科之特色。 6-2.辦理均質化國中證券投資體驗營，經問卷調查、家長、國中老師反應，學生給予高度肯定，並從中體驗、認識職業學校各科的不同。
請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
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七 、 科 辦 理 成 效
七 、 科 辦 理 成 效
七 、 科 辦 理 成 效
七 、 科 辦 理 成 效 | (二) 科 特 色 發 展
(二) 科 特 色 發 展
(二) 科 特 色 發 展
(二) 科 特 色 發 展
| 1.符合學校發展目標，發揮科辦學特色。
1.符合學校發展目標，發揮科辦學特色。
1.符合學校發展目標，發揮科辦學特色。
2.依據先前相關評鑑建議事項，具體落實與改進。 | 1.學校發展目標及科辦學特色說明資料。 2.先前相關評鑑之建議事項，及相關檢討會議、改進會議之紀錄。 3.其他佐證資料。
1.學校發展目標及科辦學特色說明資料。 2.先前相關評鑑之建議事項，及相關檢討會議、改進會議之紀錄。 3.其他佐證資料。
1.學校發展目標及科辦學特色說明資料。 2.先前相關評鑑之建議事項，及相關檢討會議、改進會議之紀錄。 3.其他佐證資料。
1.學校發展目標及科辦學特色說明資料。 2.先前相關評鑑之建議事項，及相關檢討會議、改進會議之紀錄。 3.其他佐證資料。
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| ■ | 1-1.積極輔導學生升學，以提昇四技二專錄取率，舉辦三年級升學輔導座談，邀請畢業傑出校友，返校分享升學心路歷程 。 1-2.輔導學生參加各種檢定，如「會計事務」、「電腦軟體」、「中英文輸入」、「電腦會計」、「網頁設計」及「全民英檢」，提昇學生專業技能，做好就業準備。 1-3.為協助學生取得會計相關證照，舉辦會計抽測，提昇專業素養。 1-4.配合教育部高中職優質化輔助計劃，開設會計乙級檢定加強班，以輔導學生提高檢定合格率。 1-5.101學度本科教師指導學生參加會計事務乙級技術士檢定有3位學生通過，其中一位為本科學生。 1-6.每年4月本科主辦商教會會計能力測驗檢定，提供本校在校生應考，讓學生可以多一張證照。 1-7.每年5月本科主辦中苗區在校生丙級專案會計事務技能檢定成效良好，年年榮獲敘獎。 1-8.本科教師施善妙老師指導學生，參加99學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第二十四名；呂美蓁老師老師指導學生張坤霖，參加100學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第三十三名；林青蓉老師指導學生陳瑞偉，參加101學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第三十四名；徐惠珊老師指導學生謝祥智，參加102學年度全國商科技藝競賽「會計資訊」職種榮獲優勝第二十名。 1-9.為使學生書寫標準數字，清晰正確，培養商業人才基本技能，一年級學生每月繳交數字練習字帖二張。 1-10.舉辦二年級學生每周至本科獨創之證券投資實習，讓學生了解股票的實際操作。 1-11.二年級學生每周至合作社實習，以提昇買賣業之實務觀念及實際運作，並訓練學生如何與顧客應對及培養學生商場禮儀。 1-12.指導學生製作「會計藝言堂」好文共享，以培養學生的閱讀能力；科主任定期製作「商經動態」海報及「會計園地」，以補充學生商業類之相關知識並培養學生積極關心商經動態。 1-13.用心規畫專題製作課程，指導學生製作商業專題報告，增進學生對實務之了解，利用每間教室的E化設備讓每位學生上台報告，並有具體作品呈現：學生整合所學之經濟、商概、電腦相關課程的能力，透過小組分工完成專題報告。 2-1.先前評鑑建議事項：增加學生校內外實習名額與機會。改進執行：考量學生課業壓力，目前排定的實習項目有校內：證券投資實習，合作社實習，校外：國稅局實習。
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