一、子計畫名稱

技職教育探索活動

二、承辦學校

永平工商

三、計畫目標

1.讓國中學生藉由八個職群的試探及體驗活動，實際體驗群科特性，探索個人職業性向，進而引導優秀學生就近選擇社區內職業學校就讀。

2.透過八個職群的試探及體驗活動與社區國中學生互動，提昇社區內國中畢業生就近入學比率。

四、工作內涵

子計畫申請辦理項目名稱(A)

對應項次

對應方案辦理項目(B)

指定辦理/自行申請

103-5-1各群科職涯體驗活動

餐旅群

廚藝達人

4-5

社區學校辦理國中學生職涯試探或學術試探活動

指定辦理

飲調達人

設計群

玩創意學設計

商管群

數位軟體應用王

藝術群

天生藝人

電機電子群

資電藝能園

動力機械群

動力體驗營

外語群

國際地球村

家政群

幼保遊樂園

五、經費需求

經常門（仟元）

資本門（仟元）

人事費（仟元）

※申請優質典範學校填列

行政管理費（仟元）

※申請優質典範學校填列

1,100

1,100

合計：2,200

（仟元）

六、預期效益

質性目標描述

1.滿足國中學生多元職涯試探需求，使學生更深入的了解技職教育之特性與教學特色，輔助有志於技職教育的學生「選其所愛，愛其所選」。

2.透過職群試探及體驗活動，讓學生了解學校特色及技職教育的優勢，提昇社區內國中畢業生就近入學比率。

量化目標規劃

指標項目

對應部定指標

子計畫申請辦理項目名稱(A)

部定指標項次

部定指標名稱(C)

指定辦理

102

達成值

目標值

103-5-1各群科職涯體驗活動

4-4

高一日校新生就近入學比率

◎

32%

40%

4-6

高一日校新生免試入學比率

◎

85%

90%

學校自訂指標

學校計畫項次

自訂指標項次

自訂指標名稱(D)

102

達成值

目標值

103-5-1各群科職涯體驗活動

1

參與計畫國中校數

29

30

註：1.「部定指標」請依均質化實施方案所定之40個指標項目為限。

2.「自訂指標」請採用具體量化之指標項目。

3.本表不敷使用可自行增列。