一、子計畫名稱

泉僑啟航經學致用發展計畫

二、承辦學校

泉僑高中

三、計畫目標

1.提供學生職場(商管類、設計類、家政類)實際體驗，辦理赴產業進行參訪活動，使學用合一，提高就業之目標。

2.加強科內、校際專業技能觀摩，增進相互切磋之風氣，學習交流分享。

3.結合社區資源與特色課程發展、達到均質化社區與學校的資源共享。

4.強化本校本位課程教學特色，提高社區及鄰近國中生對本校辦學之認同，提高就近入學人數

5.使鄰近國中師生進一步了解高中職各類科的課程內容與教學方向，達到適性發展前的試探準備。

6.加強合作學校資源共享，辦理各職群營隊活動。

7.滿足學生適性(商管群、設計群、家政群及運動棒、籃球)發展需求，並培養國中生升學前之技藝能力知能。

四、工作內涵

子計畫申請辦理項目名稱(A)

對應

項次

對應方案辦理項目(B)

指定辦理/自行申請

103-11-1

驚豔泉僑—職涯發展探索體驗計畫

1-2-2

規劃群科特色課程招生

指定辦理

4-5

社區學校辦理國中學生職涯試探或學術試探活動

自行申請

103-11-2

提升學生專業技藝技能計畫

1-3-2

提升課程教學成效

指定辦理

1-3-4

降低重補修學生比率

指定辦理

103-11-3

活學整合特色課程推動計畫

1-3-2

提升課程教學成效

指定辦理

1-2-2

規劃群科特色課程招生

指定辦理

五、經費需求

經常門（仟元）

資本門（仟元）

人事費（仟元）

※申請優質典範學校填列

行政管理費（仟元）

※申請優質典範學校填列

1111.916

1100

合計：2211.916

（仟元）

六、預期效益

質性目標描述

1.強化本校特色課程教學特色，提高社區及鄰近國中生對本校辦學之認同，提高就近入學比率。

2 提高與國中端合作機會，增加國中端對社區內高中的認識，達到宣傳效益。

3.建構優質學習環境，提升技藝(能)學習成效。

4.促進與產業界合作互動，落實理論與實務結合。

5藉由「做中學」、「學中做」鼓勵學生創作，增進學習自信心，落實高職技能教育目標。

6.有效提昇技術士證持有率，爭取參加技優入學的機會。

7.辦理校內外專業及技能(藝)交流、經驗分享，相互學習提升整體技能水準。

8.形塑學校專業優質形象，贏得社區國中家長及師生認同，吸引社區學生就讀。

六、預期效益

量化目標規劃

指標項目

對應部定指標

子計畫申請辦理項目名稱(A)

部定指標項次

部定指標名稱(C)

指定辦理

102

達成值

目標值

103-11-1驚豔泉僑—職涯探索體驗計畫

3-3

學生對學校辦學成效之認同度

◎

80%

80%

4-1

高一日校新生就近入學比率

◎

80%

80%

103-11-2提升學生專業技藝技能計畫

2-1

與大學合作課程數

◎

0.6%

1%

2-5

學生淨流失率

◎

2%

5%

2-6

學生重補修次數比

◎

3科

1科

103-11-3活學整合特色課程推動計畫

1-11

教師赴產業實習比率

◎

2%

5%

學校自訂指標

學校計畫項次

自訂指標項次

自訂指標名稱(D)

102

達成值

目標值

103-11-1驚豔泉僑—職涯探索體驗計畫

1

參與國中學生

160人次

160人次

2

辦理職涯試探課程

2場次

2場次

3

特色課程輕鬆研習(社區民眾、國高中師生)

16場

20場

103-11-2提升學生專業技藝技能計畫

4

技職高峰講座

15場

20場

5

專題製作協同教學

96節

120節

6

專題製作競賽(3群5科)

3場

3場

7

群科成果展

1場

1場

103-11-3活學整合特色課程推動計畫

8

電子商務特色課程師資培訓

15人

15人

9

建置雲端模擬電子商務系統

1套

1套

10

3D影像秘 境培訓課程

20人

20人

11

3D列印技術培訓課程

20人

20人

12

校外產業參訪

160人次

160人次