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| 你想了解武俠小說中,打通任督二脈的祕密嗎? 你想了解東方醫學和西方醫學的差異嗎?
來吧!來吧! 來感受體驗人體的生物奧妙吧! |
科目 名稱 | 生活生物學 | ||||
開設年級/學期 | 一年級/一學期 | 學分總數 | 2 | ||
師資 來源 | 內聘 | 任教老師 | 許慶文 | ||
選修 方式 | 非學科類選修課程 | ||||
教學 目標 | 能利用生物學的原理與科學方法驗證房間所提保監方法的優劣與可信性,藉由實際的操作與驗證來了解東方保健與西方保健的差異。 | ||||
教學大綱與進度 | 週次 | 進度 | 內容 | ||
一 | 預備週/課程說明、小組分組分工 |
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二 | 東方醫學與西方醫學的差異 | 完成小組討論單 | |||
三 | 脈搏 VS 心搏 |
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四 | 心電圖儀的基本操作 | 完成小組作業單 | |||
五 | 心搏狀態下,心電圖與脈搏之差異與比較 | 完成小組作業單 | |||
六 | 期中成果分享 | 根據分享內容學生互評 | |||
七 | 認識經絡/太陰經 | 完成小組作業單 | |||
八 | 認識經絡/少陰經 | 完成小組作業單 | |||
九 | 認識經絡/厥陰經 | 完成小組作業單 | |||
十 | 認識經絡/太陽經 | 完成小組作業單 | |||
十一 | 認識經絡/陽明經 | 完成小組作業單 | |||
十二 | 認識經絡/少陽經 | 完成小組作業單 | |||
十三 | 手足按摩與實作(一) |
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十四 | 手足按摩與實作(二) |
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十五 | 中西藥的用藥思維比較 | 完成小組討論單 | |||
十六 | 良方十帖介紹 | 完成小組作業單 | |||
十七 | 良方十帖討論與分享(一) | 根據分享內容學生互評 | |||
十八 | 良方十帖討論與分享(二) | 根據分享內容學生互評 | |||
十九 | 良方十帖討論與分享(三) | 根據分享內容學生互評 | |||
廿 | 期末意見交流 | 分享對課程之相關建議 | |||
評量方式 | 報告、活動單、課堂表現、學生互評 期中作業30%、期末作業30%、平時上課表現40% | ||||
資源配合 | 1.本課程以學生實作能力訓練為主,課程中要求大量的實作活動與作業,且以實作的情形為主要評分依據,修課之同學須有心理準備。 2.所要求之作業耗時較多,所以須利用一定的課餘時間製作,上課時間僅用於基本原理技巧說明、時做練習與初步成果發表,上課時間未完成之作業單內容,須請同學自行利用課餘時間完成。 3.限於實作場地、工具的限制,本課程理想人數約15人。至多不得超過20人。 | ||||