課程名稱 | 中文名稱 | 小說選讀 | ||||
英文名稱 | Novel Study | |||||
授課年段 | 二上、二下 | 學分數 | ||||
課程屬性 | □專題探究 ■跨領域/科目專題 □跨領域/科目統整 □實作(實驗) □探索體驗 □第二外語 □本土語文 □全民國防教育 □職涯試探 ■通識性課程 □大學預修課程 □特殊需求 □其他__________ | |||||
師資來源 | ■校內單科 □校內跨科協同 □跨校協同 □外聘(大學) □外聘(其他) | |||||
課綱 核心素養 | A自主行動 | ■A1.身心素質與自我精進 □A2.系統思考與問題解決 □A3.規劃執行與創新應變 | ||||
B溝通互動 | ■B1.符號運用與溝通表達 □B2.科技資訊與媒體素養 □B3.藝術涵養與美感素養 | |||||
C社會參與 | □C1.道德實踐與公民意識 ■C2.人際關係與團隊合作 ■C3.多元文化與國際理解 | |||||
學生圖像 | □知識力 ■思考力 ■創造力 ■溝通力 □實踐力 | |||||
學習目標 | 1. 故事主題延伸思考。 2. 提升英文閱讀能力。 | |||||
教學大綱 | 週次 | 單元/主題 | 內容綱要 | |||
1 | 課程簡介 | 課程說明 | ||||
2 | Audio Book-Bozo (Zack file) | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
3 | Audio Book-Bozo (Zack file) | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
4 | Audio Book-Bozo (Zack file) | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
5 | Reading certification | 閱讀認證介紹及選定自讀小說 | ||||
6 | The Graduation of Jake Moon | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
7 | The Graduation of Jake Moon | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
8 | The Graduation of Jake Moon | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
9 | The Graduation of Jake Moon | 閱讀理解、文章賞析、問題討論 | ||||
10 | Discussion | 延伸思考與閱讀心得撰寫 | ||||
11 | Les Miserables | 閱讀理解、問題討論 | ||||
12 | Les Miserables | 閱讀理解、問題討論 | ||||
13 | Les Miserables | 閱讀理解、問題討論 | ||||
14 | Les Miserables | 閱讀理解、問題討論 | ||||
15 | Movie | 影片欣賞、討論 | ||||
16 | Movie | 影片欣賞、討論 | ||||
17 | 故事分享準備 | 準備上台分享自讀小說 | ||||
18 | 故事分享 | 分享自讀小說故事，及心得 | ||||
學習評量 | 上課參與度、閱讀心得、閱讀認證、上台分享 | |||||
對應學群 (限6) | □資訊 □工程 □數理化 □醫藥衛生 □生命科學 □生物資源 □地球環境 □建築設計 □藝術 ■社會心理 □大眾傳播 ■外語 ■文史哲 □教育 □法政 □管理 □財經 □遊憩運動 | |||||
備註 | ||||||
