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多元選修課程(105) / 學科 給我一支五彩筆
科目名稱 | 給你一枝五彩筆—國寫能力大進擊 | ||||
開設年級/學期 | 一年級/一學期 | 學分總數 | 1 | ||
師資來源 | 內聘 | 任教老師 | 林柏宜 | ||
選修方式 | 國文科多元選修 | ||||
教學目標 | 1.情意的感受抒發能力 2.知性的統整判斷能力 | ||||
教學大綱與進度 | 單元名稱 | 週次 | 內容 | ||
預備週 | 一8/30 | 介紹課程內容及相互認識 | |||
自我探索 | 二9/6 | 訂做一個我 | |||
三9/13 | 我的心中有一首歌 | ||||
四9/20 | 研究用試題:書的啟示(書和我) | ||||
了解別人 | 五9/27 | 多重視角的觀看 | |||
六10/4 | 理解與同情Ⅰ | ||||
七10/11 | 理解與同情Ⅱ | ||||
八10/18 | 期中考停課 | ||||
認識世界
| 九10/25 | 時代的見證Ⅰ | |||
十11/1 | 時代的見證Ⅱ | ||||
十一11/8 | 找一個故事 | ||||
十二11/15 | 研究用試題:我看尼古拉斯溫頓 | ||||
思辨表達 | 十三11/22 | 如何形成看法 | |||
十四11/29 | 期中考周 | ||||
十五12/6 | <正義:一場思辨之旅> | ||||
十六12/13 | <人間相對論> | ||||
十七12/20 | 真理越辯越明 | ||||
十八12/27 | 研究用試題:我對人工智慧的看法 | ||||
十九1/3 | 習作 | ||||
二十1/10 | 期末回饋 | ||||
評量方式 | 上課參與:30% 課間作業:30% 作品成果:40% | ||||
資源配合 | 多元媒體資源(短片、電影、書籍) | ||||