跳到主要內容

一、教學目標

向青少年學習者傳授真實的、與他們生活接近的語言。在學習中同學們不僅可以學到日常生活中的交際語言,還可以瞭解到德國的基本國情以及文化

二、評量方式

課堂表現 + 考試 + 學習資料夾

三、成績計算

 平時:30%,期中考試:35%,期末考試:35%

四、對學生的期望

幫助學生在學習德語的道路上打好基礎,全面注重培養學生的聽說能力,並且培養簡單的閱讀和寫作能力。通過大量貼近現實生活的文章和聽說練習,使學習者能更快地掌握用德語交際的能力,並對德國的風土人情有進一步的瞭解。

五、教學進度

每週

節數

二小時

編定

教師

湯晨晨

使用

書籍

《新標準德語強化教程(青少年)》

年級

 高一

組別

 

週次

教 學 內 容

  

      

入門學習:德語字母

 

 

德語語音1,每日一句

 

 

德語語音2,每日一句

 

 

德語語音3,每日一句

 

 

德語語音4,每日一句

 

 

德語語音5,每日一句

 

 

德語語音6,每日一句

 

 

期中考試

 

筆試:語音+字母

日常用語學習:自我介紹1

 

 

日常用語學習:自我介紹2

 

 

十一

日常用語學習:打電話

 

 

十二

日常用語學習:家庭成員介紹

 

 

十三

日常用語學習:數字

 

 

十四

德國國情

 

 

十五

德國生活:美食

 

 

十六

電影賞析

 

 

十七

語法課1

 

 

十八

語法課2

 

 

十九

日常用語學習:興趣愛好

 

 

廿

考前總結、複習

 

 

廿一

期末考試

 

筆試:課文部分口語考試

 

消息公佈欄

時間類別單位標題發佈點閱
跳至網頁頂部