1

8/31

觀察方法

合班：階梯教室

2

9/7

觀察方法

3

9/14

人文踏查

4

9/21

人文踏查

5

9/28

空間美學

6

10/5

空間美學

7

10/12

(專題演講)

合班：階梯教室

8

10/19

科學方法

9

10/26

科學方法

10

11/2

權利政策

11

11/9

權利政策

12

11/16

(專題演講)

合班：階梯教室

13

11/23

實作

A國文科專科教室

14

12/7

實作

B美感教室

15

12/14

實作

C數學科專科教室

16

12/21

實作

D輔導室三樓

17

12/28

布展

18

1/4+1/11成果發表

1

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觀察方法

合班：階梯教室

2

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觀察方法

3

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空間美學

4

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空間美學

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人文踏查

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人文踏查

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(專題演講)

合班：階梯教室

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權利政策

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權利政策

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科學方法

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科學方法

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(專題演講)

合班：階梯教室

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實作

A國文科專科教室

14

12/7

實作

B美感教室

15

12/14

實作

C數學科專科教室

16

12/21

實作

D輔導室三樓

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布展

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